Ақмола облысының білім басқармасының жанындағы «Бурабай ауданы, Щучинск қаласы, Жоғары орман шаруашылығы,экология және туризм колледжі»

МКҚК

 

ГККП «Высший колледж лесного хозяйства, экологии и туризма, город Щучинск,

Бурабайский район»  при управлении образования Акмолинской области

 

 

 

 

 

         Бекітемін /Утверждаю

            ЖОШЭжТК басшысы

         Руководитель ГККП "ВКЛХЭиТ"                     ________ А.М. Кожаков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Колледждің 2022-2023 оқу жылының

жұмыс жоспары

План работы колледжа на 2022-2023

учебный год

 

 

 

Щучье қаласы

2022 жыл   

Оглавление

 

1. Административно-управленченский персонал
2. Цели и задачи работы колледжа
3. Учебно-методическая и организационная работа
4. План работы педагогического Совета
5. План работы методической службы
6. План работы методического совета
7. План работы школы начинающего педагога
8. План аттестации педагогических работников
9. Положение о внутриколледжном контроле
10. План учебно-производственной работы
11. План работы библиотеки
12. План воспитательной работы
13. План воспитательной работы в общежитии
15. План работы медицинского пункта
16. План работы психолога
17. План работы педагога-организатора
18. План работы социального педагога на 2022-2023 учебный год
19. План работы преподавателя-организатора начальной военной подготовки
20. План спортивно-массовых и культурно-оздоровительных мероприятий 21 План профориентационной работы.
22. План работы профсоюзного комитета
23. План работы хозяйственной части 24. План работы отделения ЭиЛХ 25. План работы МСО отделения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ӘКІМШІЛІК-БАСҚАРУ ПЕРСОНАЛЫ

АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ

 

 

 

Руководитель	Кожаков Азамат Маратович
Заместитель директора по учебной  работе	Семкина Наталья Викторовна
Заместитель директора по производственной работе	Уткин Вячеслав Михайлович
Заместитель директора по воспитательной работе	Ахметова Хымбат Назынбековна
Заместитель директора по административно-хозяйственной          части	Шакимов Кайнар Оразбаевич
Главный бухгалтер	Телегина Нателья Викторовна
Заведующий МЦК «Естественно научных дисциплин  и  гуманитарных дисциплин»    Заведующий МЦК «Специальных дисциплин экологии и рационального использования природных ресурсов»   Заведующий МЦК «Специальных дисциплин механико-строительного отделения»	Сейдахметов Марат Сайлаубаевич        Ермоленко Наталья Дмитриевна         Домбровский Сергей Станиславич
Педагог-организатор начальной военной подготовки	Коструб Сергей Александрович
Методист	Сеитова Анар Каратаевна

 

 

                                                  

                                                          

 

 

 

 

 

 

 

                                                          

 

КОЛЛЕДЖ ЖҰМЫСЫНЫҢ МАҚСАТТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ КОЛЛЕДЖА

 

Мақсаты / Цель:

"Колледждің білім беру қызметтері нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ету және білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында еңбек нарығында сұранысқа ие жоғары білікті білікті мамандарды даярлау"

«Обеспечение конкурентоспособности колледжа на рынке образовательных услуг и подготовка высококвалифицированных компетентностных специалистов, востребованных на рынке труда в условиях обновления содержания образования»

 

Міндеттері/ Задачи:

·   расширение сети социального партнерства;

·   обеспечение эффективного использования финансовых и материальных средств;

·  обновление содержания образования в соответствии с требованиями новых профессиональных образовательных стандартов;

·  повышение процента трудоустройства выпускников;

·  создание эффективной системы образовательных услуг, отвечающей потребностям существующего и перспективного рынка труда;

·  повышение эффективности и качества подготовки специалистов путем использования информационных технологий в процессе обучения;

·  внедрение инновационных образовательных технологий в процесс обучения;

·  повышение уровня компетентности руководящих и педагогических кадров;

·  обеспечить условия повышения профессиональной компетенции, роста педагогического мастерства и развития творческого потенциала педагогических работников;

·  усилить работу по привлечению и сохранению контингента студентов колледжа;

·  формирование активной жизненной позиции и основе здорового образа жизни;

·  .максимальное удовлетворение потребностей в образовательных услугах обучающихся, работодателей и общества в целом.

 

Мамандықтар тізімі

Перечень специальностей

 

1.         08210100 "Лесное хозяйство",  квалификация  3W08210102 "Лесник", 4S08210103  "Мастер леса" - с 1898 г. (на государственном языке обучения – с 2008 г.)

2.         07161600 «Механизация сельского хозяйства»,  квалификация 4S07161604 «Техник- механик»-  с 1954 г.(на государственном языке обучения – с 2009 г.)

3.         05220100 «Экология и природоохранная деятельность»,   квалификация 4S05220102 «Техник особо охраняемых природных территорий »  - с 1989 г. (на государственном языке обучения – с 2007 г.)

4.         07140300 «Мехатроника»,  квалификация 4S07140302 «Техник- мехатроник - с 2016 г.

5.        1508000 «Лесное хозяйство, садово-парковое и ландшафтное строительство», квалификация 150810 3 «Мастер по ландшафтному дизайну» - на государственном языке обучения – с 2008 г.)

6.        07320100 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», квалификация 4S07320106 «Техник-строитель»-1946 год

Контингент обучающихся составляет :  очная форма- 299 человек.

                                                                    заочная форма -225 человек.

   

Председатели методических цикловых комиссий

МЦК Специальных дисциплин экологии и лесное хозяйство – Ермоленко Н.Д.

МЦК Специальных дисциплин механико-строительного отделения – Домбровский С.С.

МЦК Естественно научных дисциплин  и  гуманитарных дисциплин- Сейдахметов М.С.

 

Әдістемелік циклдік комиссиялардың құрамы

Состав методических цикловых комиссий

1. МЦК «Естественнонаучных дисциплин» и «Гуманитарных дисциплин»

(13 ИПР)

Председатель – Сейдахметов М.С.

Члены комиссии:

- Антонюк К.Е.

- Багисов М.К.

- Базарбаев К.С.

- Комнацкая Г.И.

- Коструб С.С.

            - Абылкасова А.К.

            - Ахметова Х.Н.

            - Исабекова М.Ш.

            - Мухтанова А.К.

            - Усенова Г.Ж.

            - Оразалина Б.Т.

            - Копенова Г.

   2. МЦК «Специальных дисциплин механико-строительного отделения» (7 ИПР)

       Председатель – Домбровский С.С.

       Члены комиссии:

          - Кожаков А.М.

          - Сырымбетов И.Е.

           -Уткин В.М.

          - Блялов С.К.

          - Кусаинов Е.Б.

          - Куныш Д.В.

   3. МЦК Специальных дисциплин экологии и лесное хозяйство (14 ИПР)

       Председатель – Ермоленко Н.Д.

       Члены комиссии:

           -Перминов М.С

           -Эбель Е.И.

           -Қапар БҚ

           -Адаева Д.С.

           - Сеитова А.К.

           - Казакова Л.С.

           - Мырзабаева М.М.

           - Оспанова А.К.

           - Пушкарев М.А.

           - Жапарова А.Б.

           - Семкина Н.В.

           - Жумамуратова Г. 

           -Софина К.С.

 

 

 

Оқу-әдістемелік және ұйымдастыру жұмысы Педагогикалық ұжымның құрамы

Учебно-методическая и организационная работа

Состав педагогического коллектива

 

 

Кабинеттер мен зертханалардың меңгерушілері

Заведующие кабинетами и лабораториями

1.     Кабинет №207- Блялов Саган Карсыбаевич- кабинет

2.     Кабинет №208 – Сырымбетов Ильяс Еркебаевич – кабинет технологии ремонта и машин оборудования

3.     Кабинет №209 – Мырзабаева Мадина Муратовна – кабинет экономики

4.     Кабинет №216 – Кусаинов Ермек Баяхметович – кабинет  ПДД и ОБД

5.     Кабинет №214 –Перминов Михаил Сергеевич – кабинет организации и технологии строительно-монтажных работ.

6.     Кабинет №303 – Коструб Сергей Александрович –кабинет  НВП

7.     Кабинет №304 – Мухтанова Айжан Кайырбековна   – кабинет казахского языка и казахской литературы

8.     Кабинет №308 – Комнацкая Галина Ивановна – кабинет математики

9.     Кабинет №309 – Усенова Гульжан Жиеншиевна – кабинет делопроизводства на государственном языке. Профессиональный казахский язык.  

10.  Кабинет №315 – Исабекова Меруерт Шабекеновна – кабинет истории

11.  Кабинет №404 Жамамуратова Гулима – кабинет охраны и защиты леса, охрана труда.

12.  Кабинет №406 – Ермоленко Наталья Дмитриевна– кабинет охраны окружающей среды

13.  Кабинет №408-Жапарова Айгуль Бекимовна- кабинет аналитической химии.

14.  Кабинет №409- Оспанова Алмагуль Кажибаевна- кабинет экологии

15.  Кабинет №415 –Казакова Любовь Сергеевна    – охрана окружающей среды. Правовые основы природопользования. 

16.  Кабинет  №507 – Ехтанова Гульжанат Суюндыковна– кабинет почвоведения

17.  Кабинет №509 – Қапар Бектурт Қадырулы-кабинет истории

18.  Кабинет № 512 – Абылкасова Айсулу Кабешевна – кабинет профессионального иностранного языка 

19.  Кабинет № 510 – Антонюк Кира Евгеньевна  – кабинет химии

20.  Кабинет №010 – Домбровский Сергей Станиславович – кабинет «Трактора и автомобили»

21.  Актовый зал – Ахметова Хымбат Назыбековна

 

 

Кабинеттерді топ кураторларына бекіту 2022-2023 оқу жылына

Закрепление кабинетов за кураторами групп

на 2022-2023 учебный год

 

№ п/п	Группа	Куратор	Язык обучения	Кол-во уч-ся	№ каб.
1	ЭП-11	Жапарова Айгуль Бекимовна	русский	25	408
2	ЭП-21	Ермоленко Наталья Дмитриеевна	русский	22	312
3	ЭП-31	Оспанова Алмагуль Кажибаевна	русский	20	409
4	ЭП-41	Казакова Любовь Сергеевна	русский	21	415
5	ЭП-42	Мухтанова Айжан Каирбековна	гос язык	13	304
6	МТ-11	Сырымбетов Ельяс Еркебаевич	русский	20	208
7	МТ-21	Кусаинов Ермек Баяхметович	русский	25	309
8	М-11	Асанов Досымбек Жанабилович	русский	20	404
9	М-31	Домбровский Сергей Станиславович	русский	20	216
10	М-41	Перминов Михаил Сергеевич	русский	21	214
11	М-42	Сейдахметов Марат Сайлубаевич	русский	12	218
12	СП -31	Усенова Гульжан Жиеншеевна	русский	16	309
13	СП- 41	Антонюк Кира Евгеньевна	русский	13	510
14	Л-21	Исабекова Меруерт Шабекеновна	русский	11	315
15	С-11	Куприяновыа Ольга Николаевна	русский	15	316
16	ПБ-11	Ехтанова Гульжанат Суюндыковна	русский	27	507

 

 

 

 

 

 

Оқу сабақтарын ұйымдастыру және өткізу тәртібі

Организация и порядок проведения учебных занятий

 

1. Учебные занятия в колледже проводятся по учебному расписанию, утвержденному директором колледжа. Учебное расписание составляется на семестр и вывешивается в помещении колледжа на видном месте за неделю до начала занятий, ежедневно в течении учебной недели расписание можно просматривать на электронном мониторе в холле главного корпуса колледжа.
2. Начало занятий с 9:00 часов до 15:50.
3. В колледже установлена пропускная система. Допуск студентов и сотрудников в учебное заведение только по магнитным пропускам или студенческим билетам (для учащихся).
4. Доступно инклюзивное образование , наличие  рабочих мест обучающихся, библиотек, программы и соответствующие педагогические кадры.
5. Уроки  спаренные по 1 часу 30 минут, между парами устанавливается перерыв продолжительностью 10 минут, большая перемена 30 минут, начинается после второй пары в 12 часов 10 минут.
6. О начале занятий и окончании каждого учебного занятия преподаватели и студенты извещаются звонком. Вход студентов в аудиторию после звонка воспрещается.
7. До начала каждого учебного занятия (или в перерыве между занятиями) лаборанты, преподаватели и дежурные студенты готовят наглядные пособия, аппаратуру, инструменты.
8. В каждой группе назначается староста группы из числа наиболее успевающих и дисциплинированных студентов. Староста группы непосредственно подчиняется куратору группы.
9. В обязанности старосты группы входят: помощь куратору группы в его работе, своевременное получение и распределение между студентами группы учебников и учебных пособий, содействие в проведении мероприятий, подача рапортичек, организация дежурства студентов группы.
10. На каждую группу ведется электронный журнал теоретического обучения по установленной форме в программе Smart Nation, доступ к электронному журналу осуществляется индивидуально по логину и паролю. В журнале преподаватель отмечает студентов, не явившихся на занятия. Проставляет отметки по ответам студентов на занятиях, выполнению контрольных работ и домашних заданий, а также записывает содержание проводимых занятий.
11. Факультативные занятия, проводятся по дополнительному расписанию.

 

Студенттердің негізгі міндеттері

Основные обязанности студентов

 

1. Каждый студент колледжа экологии и лесного хозяйства обязан:

а) упорно, настойчиво овладевать знаниями, посещать занятия, своевременно выполнять все домашние задания, практические работы в кабинетах, лабораториях, в установленные сроки сдавать экзамены, проходить учебную и производственную практику.

б) быть дисциплинированным, выполнять распоряжения администрации колледжа и преподавателей.

в) быть культурным и вежливым в обращении со старшими и друг с другом, вставать при входе преподавателя в аудиторию, при вопросах вставать и садиться только по разрешению преподавателя.

г) выполнять правила внутреннего распорядка колледжа и общежития.

д) иметь при себе билет учащегося и бережно хранить его.

2. Посещение студентами всех видов учебных занятий  является обязательным.
3. При неявке на занятия по болезни и другим причинам студент обязан не позднее, чем на следующий день поставить об этом в известность куратора группы и предоставить справку от лечебного учреждения и письменное объяснение.
4. Студент обязан приходить на занятие с необходимыми учебниками и учебными пособиями и письменными принадлежностями. Во время занятий в лаборатории, мастерских, кабинетах студент должен пользоваться теми инструментами, приборами и другими пособиями, какие указаны руководителем занятий, обращаться с ними бережно и соблюдать правила техники безопасности.
5. В учебном заведении, на улице, в общественных местах студент должен:

а)  Вести себя скромно и прилично. Помнить, что скромное и приличное поведение в колледже, на улице, в общественных местах является делом чести всего коллектива студентов и дорожить, как своей собственной.

б) Во внешнем отношении студент должен быть опрятным и подтянутым.

6. Студенты отвечают за сохранность, порядок и чистоту своего рабочего места, учебников и других пособий. При обнаружении порчи или пропажи вещей студент обязан немедленно довести до сведения куратора группы.

            Примечание: В случае небрежного отношения к имуществу колледжа или злостной порчи его, кроме материальной ответственности, виновник подлежит дисциплинарному взысканию вплоть до исключения.

7. Студенты могут пользоваться различными пособиями только с разрешения преподавателя или лаборанта.
8. Во время занятий студент обязан поддерживать полный порядок и чистоту в кабинете.
9. Категорически, запрещается подсказывать поправлять ответы студентов без разрешения преподавателя и мешать ответам.
10. Во время перерыва все студенты должны выходить из кабинета в коридор, вестибюль или на улицу.
11. При выходе из помещений колледжа студент обязан соблюдать спокойствие, порядок, уступать дорогу старшим, не допускать неорганизованного поведения.
12. Категорически запрещается курение на территории учебного заведения.
13. Запрещается использование сотового телефона во время учебных и практических занятий.

 

Топ бойынша кезекші студенттердің міндеттері

Обязанности дежурных студентов по группе

 

1. Дежурный следит за дисциплиной и порядком в аудитории, обеспечивает занятия всем необходимым, делает влажную уборку в аудитории.
2. Дежурный является за 30 минут до начала занятий, уходит последним, принимает и сдает кабинет комендант
3. Дежурный отвечает за сохранность имущества, находящегося в аудитории, и несет ответственность за порчу и пропажу вещей если виновный не обнаруживается.
4. Дежурный обязан требовать соблюдения всеми студентами правил внутреннего распорядка, в случае отказа он обязан сообщить о нарушениях дежурному преподавателю или куратору группы.

 

Оқытушылардың негізгі міндеттері

Основные обязанности преподавателей

 

1. Преподаватели Высшего Колледжа лесного хозяйства,  экологии и туризма обязаны:

а) проводить учебную работу в объеме, предусмотренном учебным планом, программой и расписанием учебных занятий.

б) систематически учитывать посещаемость и успеваемость студентов, направлять и контролировать их самостоятельную работу.

в) проводить воспитательную работу со студентами.

г) принимать участие в методической работе учебного заведения.

д)  руководить работой кружка при кабинете.

е) систематически совершенствовать знания в области своей специальности, а также повышать свою деловую квалификацию.

ж)  выполнять обязанности куратора группы.

2. На каждый учебный год преподаватель предоставляет в учебную часть колледжа рабочую учебную программу и календарный тематический план. В календарно-тематическом плане указывается тематическое содержание уроков, а также перечень обязанностей и рекомендуемой литературы.
3. Учет явки на учебные занятия преподавателей производится учебной частью согласно расписанию учебных занятий.
4. Преподаватели, не имеющие возможности по уважительной причине явиться  на занятия, обязаны поставить об этом в известность учебную часть за день до начала занятия.
5. Все преподаватели колледжа являются на занятия не позднее, чем за 10 минут до начала занятий.
6. Каждый преподаватель, приходя на работу, знакомится со всеми распоряжениями и объявлениями, издаваемыми учебной частью колледжа.
7. Неявка преподавателя к звонку без предварительного уведомления учебной части, считается опозданием. Об этом дежурный преподаватель должен довести до сведения заместителя директора по УР, преподаватель обязан предоставить объяснительную записку.
8. Преподаватели могут выбыть в командировку по заданию различных организаций лишь с разрешения руководителя колледжа.
9. Преподаватель несет ответственность за сохранность имущества и порядок в аудитории во время своего урока. В случае обнаружения каких-либо пропаж, поломок и порчи вещей в аудитории, преподаватель доводит до сведения учебной части во время ближайшей перемены.
10. За учебные пособия, необходимые для работы, материальную ответственность несет преподаватель.
11. Преподаватель лично отмечает отсутствующих студентов в электронном журнале College SmartNation.
12. Преподаватель обязан в день урока отмечать в электронном журнале College SmartNation дату проведения, количество часов и тему урока.

 

Кезекші оқытушылардың міндеттері

Обязанности дежурных преподавателей

 

1.           Для поддержания порядка в учебных помещениях колледжа устанавливается дежурство преподавателей.

2.           Дежурный преподаватель за 30 минут до начала занятий распределяет студентов из дежурной группы.

3.           Дежурный преподаватель несет ответственность за соблюдение распорядка рабочего дня и сохранность классных журналов.

4.           Дежурные следят за порядком в коридорах, аудиториях, на лестницах.

5.           По окончании дежурства все дежурные студенты дают отчет о своем дежурстве дежурному преподавателю.

6.           Дежурный преподаватель обязан посетить общежитие и подать рапорт дежурному администратору.

 

 

2. Анализ текущей ситуации

2.1. Анализ учебной работы за 2021-2022 учебный год.

 

Цель анализа работы: Основной целью анализа работы колледжа является: аналитическое обоснование   планирования работы в новом учебном году на основе определения факторов и условий, повлиявших (положительно или отрицательно) на результаты деятельности в 2021- 2022 учебном году.

Источники анализа:

I.         Документация   колледжа (протоколы, приказы, журналы, портал Smart Nation,);

II.      Систематизированные данные внутриколледжного контроля и оперативной внутришколледжной информации (таблицы, диаграммы, графики, качественные и количественные характеристики педагогических ситуаций и объектов контроля);

III.   Результаты государственной итоговой аттестации учащихся;

IV. Результаты управленческой деятельности членов администрации колледжа;

Основной целью работы в текущем году стало – создание условий для развития системы образования колледжа, обеспечивающей мобильность и конкурентоспособность будущих специалистов, создающей условия для непрерывного образования обучающихся, обеспечивающей развитие общей культуры личности обучающихся, способных к саморазвитию и самореализации, развитию современных компетенций педагога и формирование системы ключевых компетенций.

Также был определен ряд задач учебного процесса в 2021-2022 учебном году, а именно:

1. Создание условия для функционирования и развития образовательной системы колледжа для освоения и внедрения новых подходов в обучении  

2. Создание оптимальные условия для повышения качества образования в колледже

3. Совершенствование условия для организации образовательного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся, создания в школе комфортной образовательной среды для всех категорий обучающихся, внедрения методик и новых технологий здоровье сберегающего характера.

4. Осуществление мероприятия по значительному повышению роли компетентностного подхода в образовании, по освоению педагогами современных педагогических технологий, направленных на формирование ключевых компетенций обучающихся.

Общий контингент обучающихся на начало учебного года   составил 514 человек. По дневной форме 298 человек. По заочной форме обучения 216 учащихся.

Отсев учащихся в 2021-2022 учебном году составляет 10% от контингента, так по сравнению с 2020 -2021 уч. годом   где отсев составлял 19,3%, отсев значительно уменьшился на 8,9%. Основными причинами отсева является: перевод в другие учебные заведения- 3 чел., за академическую задолженность 4 чел., по собственному желанию- 14 чел., по семейным обстоятельствам-10, в основном отсев этого года связан с причинами призыва в ВР РК.

Контингент обучающихся колледжа остается нестабильным, с тенденцией на понижение.  Основной причиной выбытия учащихся из колледжа остается выпуск или смена места жительства.  Сохранность контингента представлена ниже в таблице за три года.

Сохранность контингент обучающихся.

Учебный год	2019-2020	2020-2021	2021-2022
Кол-во групп	24	23	16
Кол-во обучающихся	432	295	298

 

 

           

 

 

 

В 2021-2022 учебном году коллектив колледжа продолжил работу по выполнению стандартов образования.

Основная образовательная программа колледжа и учебный план предусматривают выполнение государственной функции – обеспечение и получение профессионального и средне специального   образования, а также развитие у учащихся компетенции в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого обучающегося в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы колледжа на каждой ступени обучения.

 Учебный план колледжа на 2021-2022 учебный год был составлен на основании плана работы управления образования и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. При составлении графика учебного процесса соблюдалась преемственность между ступенями обучения и группами, сбалансированность между теорией и практическими занятиями, а также учитывались региональные особенности для периода прохождения практик.     Уровень недельной нагрузки не превышал предельно допустимых значений. 

В колледже используются три образовательные программы: кредитно-модульная, модульная и линейная система обучения.

Для зачисления абитуриентов на 2021-2022 учебный год в колледже также была задействована платформа Smart Nation и электронное правительство EGOV. Введение данной платформы в начале периода карантина усложнило работу преподавателей и администрации колледжа, так как наполнение информацией данной платформы необходимо было сделать в кратчайшие сроки. Несмотря на трудности, и большой объем работы, администрация колледжа и преподаватели смогли освоить программу и полноценно завершить 2021-2022 учебный год. Результатом работы стало значительное сокращение времени для подведения итогов семестра и учебного года, а также составление статистических отчетов по итогам года.

          Общий процент качества студентов за второй семестр 2021-2023 года по колледжу составил 84%, успеваемость – 97%.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выявлены следующие проблемы:

1.     Нет четкой системы контроля и оценки знаний учащихся.

2.     Отсутствие анализа по некоторым направлениям учебно-воспитательной работы

3.     Отсутствие преподавателей, обобщающих свой педагогический опыт на областном уровне

4.     Отсутствие бально-рейтинговой оценки преподавателей.

 

Необходимо в задачи учебной части на 2022-2023 год внести следующие направления:

1. Совершенствовать систему личностно-ориентированного и дифференцированного обучения,
2. Организовать специальную работу по формированию положительных мотивов обучения.
3. Совершенствовать систему оценки и методы оценивания знаний учащихся.
4. Проведение анализа за предыдущий учебный год, по всем направлениям образовательного процесса
5. Кураторам систематически работать над сохранением количества хорошистов и отличников, постоянно корректировать деятельность педагогов, работающих в данных группах, со способными и старательными детьми. Держать под постоянным контролем учащихся со сниженной мотивацией.
6. Усилить контроль по формированию положительных мотивов учения, более полного удовлетворения образовательных потребностей, обучающихся и их родителей, успешной социализации обучающихся.
7. Разработать четкую систему контроля и оценки знаний учащихся
8. Продолжить развитие сети развивающих занятий по выбору учащихся.
9. Продолжить работу по совершенствованию системы контроля и оценки знаний учащихся.
10. Совершенствовать практику педагогического мониторинга.
11. Совершенствовать внутриколледжную систему мониторинга качества знаний.
12. Доработать системы диагностики и мониторинга с целью определения стартового уровня и дальнейшего отслеживания развития обучающихся.
13. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
14.  Разработать положения о внедрении бально-рейтинговой оценки преподавателей за учебный год

 

 

2.2 .Анализ учебно-производственной работы за 2021-2022 учебный

 

1. Трудоустройство выпускников

Одним из главных направлений учебно-производственной работы является содействие трудоустройству выпускников колледжа.

Согласно индикаторам, обозначенным в Плане стратегического развития Высшего колледжа лесного хозяйства, экологии и туризма доля выпускников, трудоустроенных и занятых в первый год после окончания обучения в 2022 году должна составлять 68 %. 

Общее количество выпускников в 2021-22 учебном году составило 156 человек (73 – очное обучение, 83- заочное обучение), из них 73 человек обучавшихся по государственному заказу.

По итогам предварительного мониторинга на 1 августа 2022 года общий процент трудоустройства и занятости выпускников по очной форме обучения по государственному заказу- 63% и заочной форме обучения составил 96 %,

При этом по очному отделению (государственный заказ, общий предварительный процент чистого трудоустройства составил 27%, по заочному отделению общий процент трудоустройства составил -96%

Результаты опроса показали, что 44 выпускника очного отделения работают или, планирует трудоустроиться,11 выпускников планируют поступать в высшие учебные заведения, пойти служить или служат в армии 17 выпускников, выбыть на постоянное место жительства в Российскую Федерацию 1.

По заочному отделению анализ предварительного трудоустройства был проведен по предоставленным справкам с места работы, которые подтвердили трудоустройство 80 выпускников, 3 человека подлежат трудоустройству.

Данные по предварительному трудоустройству на 1 августа  2022 года представлены в таблице 1.

Таблица 1

 

2021-2022 учебный год
	Выпуск, всего чел.	В том числе по госзаказу, чел.	Всего труд и занят	Всего труд и занят по госзаказу	Чистое труд-во	В том числе чистое труд-во по госзаказу
Очная форма обучения	73	73	63% (46 чел)	63% (46 чел)	36,9% (27 чел.)	36,9% (27 чел.)
Заочная форма  обучения	83	-	96% (80 чел)	-	96% (80 чел.)	-

 

Согласно индикаторам ГПРО н и стратегическому плану развития колледжа на 2020-2025 год доля трудоустроенных выпускников в первый год после окончания учебных заведений ТиПО по государственному образовательному заказу должна составлять 68 %.  Из таблицы 1 видно, что на 1 августа 2022 года, предварительный показатель чистого трудоустройство выпускников, обучавшихся по госзаказу составил 36, 9%, но необходимо еще раз отметить, что данные показатели предварительные. При подготовке статистических отчетов на 1 октября 2022 года будет сделан запрос в ГЦВП, по результатам которого будет определен более точный показатель трудоустройства.

С целью содействия выпускникам в трудоустройстве и занятости в течение учебного года в колледже неоднократно организовывались встречи с потенциальными работодателями, с целью информирования выпускников о вакансиях на предприятиях осуществлялось размещение объявлений от работодателей на сайте колледжа в «Банке вакансий» и на стендах, организовываются онлайн-встречи с кадровыми службами предприятий и представителями высших учебных заведений.

3. Социальное партнерство

На 1августа 2022 года колледжем заключено 48 договоров с предприятиями города и района о прохождении профессиональной практики для студентов. 1 сентября 2021 года был заключен меморандум о сотрудничестве   с ГНПП  «Бурабай», ТОО «SAGYM-BIDAY GCK», ТОО «Казрост», ТОО «СтройСервисБурабай».

В 2021-2022 учебном году колледж продолжил тесное сотрудничество с предприятиями. Одним из важных факторов, демонстрирующим обратную связь с социальными партнерами, является участие представителей с производства в качестве председателей и членов комиссии на итоговой аттестации и квалификационных экзаменах по стандартам WorldSkiils.

Представители социальных партнеров входят в состав попечительского и индустриальных советов, в рамках встреч с которыми обсуждаются разные вопросы касательно как учебного процесса, согласования образовательных программ, рабочих учебных планов, так и организации всевозможных совместных мероприятий;

 Так, 01 апреля 2022 года состоялось заседание индустриального совета, в состав которого входят инженерно-технические руководящие кадры с крупных предприятий города. Для обсуждения были определены следующие вопросы:

- о согласовании образовательных программ по специальностям:

05220100 «Экология и природоохранная деятельность по видам;

07320100 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

07161600 «Механизация сельского хозяйства»

07140300 «Мехатроника (по отраслям)»

Немаловажным является и участие социальных партнеров в мероприятиях воспитательного характера в качестве членов жюри или гостей (Посвящение в студенты, классные часы, спортивные мероприятия и т.д.)

 

4. Стажировка преподавателей

Одной из основных организационных форм повышения квалификации преподавателей профессионального мастерства, осуществляемая в целях непрерывного совершенствования является стажировка преподавателей на производстве, что безусловно невозможно без участия социальных партнеров колледжа.

 В 2021-2022 учебном году для прохождения стажировки на предприятии было запланировано 17 преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения.  В соответствии с утвержденным планом, стажировку прошли все 17 преподавателей и мастеров.

Данные по прохождению стажировки представлены в таблице №2

 

№	ФИО	Предприятие	Тема стажировки	Срок стажировки
1	Блялов С.К.	ТОО «MTC GROUP»	Ремонт современной сельскохозяйственной техники	Март-апрель, 2022
2	Турлубеков Ж.Ш.	ТОО «MTC GROUP»	Ремонт современной сельскохозяйственной техники	Март-апрель, 2022
3	Сырымбетов И.Е.	ТОО «MTC GROUP»	Ремонт современной сельскохозяйственной техники	Июнь, 2021
4	Домбровский С.С.	ТОО «MTC GROUP»	Ремонт современной сельскохозяйственной техники	Ноябрь, 2021
5	Ильясов Б.К.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	ноябрь, 2021
6	Жапарова А.Б.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	ноябрь, 2021
7	Султанбекова С.Е.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Февраль, 2022
8	Эбель Е.И	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Июнь, 2022
9	Антонюк К.Е.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Июнь, 2022
10	Перминов М.С.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Май, 2022
11	Семкина Н.В.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Февраль, 2022
12	Софина К.С.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Май, 2022
13	Сеитова А.К.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Май, 2022
14	Қапар Б.Қ.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Ноябрь, 2021
15	Оспанова А.К.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Июнь, 2022
16	Мурзахметова М.С.	Филиал «Северный регион» РГКП «Республиканский лесной семеноводческий центр»	Профессиональная стажировка	Май, 2022

 

5. Дуальное обучение

 

В рамках реализации Стратегического плана развития и национального проекта «Качественное образование» Образованная нация» колледжем ведется Дуальная система обучения.

Обучение по дуальной системе проводится по специальностям:

-1501000 «Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники» группа МТ-11;

-07140300 «Мехатроника (по отраслям), группа МТ-31;

-1508000 «Лесное хозяйство, садово-парковое и ландшафтное строительство», группа СП-21;

 Согласно стратегического плана развития на 2021 год доля студентов, обучающихся по государственному заказу должна составить 20 %, по факту на начало 2021 года процент обучения по дуальной системе составляет 16 %, что на 4 % ниже запланированного показателя. Данный показатель занижен в связи с тем что   предприятия до сих пор работают не на полную мощность, данный факт не позволил в полном объеме реализовать все поставленные цели и задачи, предусмотренные в рамках реализации дуального обучения.

 

6. Международное сотрудничество

 

С целью повышения качества подготовки специалистов, обмена опытом, решения вопросов профориентационной направленности в текущем учебном году осуществлялось сотрудничество с российскими   профессиональными учебными заведениями.  В феврале 2021 года представители Омского государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования университет им. П.А.Столыпина приняли участие в международной конференции на тему «Современные тенденции и подходы к профессиональной навигации в системе ТиПО».

Целью проведения данного мероприятие являлось привлечение выпускников колледжа для поступления в высшее учебное заведение по смежным специальностям.

Также, в 2023 учебному году колледжем совместно с российскими коллегами планируется провести ряд мероприятий в дистанционном формате, таких как: олимпиады для обучающихся, научно-практические конференции, педагогические чтения для преподавателей ТиПО и др.

 

7. Производственное обучение и профессиональная практика

 

Группа	Кол-во студентов	Общая успеваемость, %	Качество, %	Средний балл
Л-41	12	94,4%	72%	4,2
СП-21	20	100%	94%	4,3
СП-31	16	100%	67%	4
СП-41	11	89%	67%	3,8
ЭП-21	22	72%	67%	4,2
ЭП-31	24	100%	100%	4,5
ЭП-32	15	100%	100%	4,4
ЭП-41	20	94,4%	72%	4,2
М-21	20	100%	94%	4,3
М-31	21	100%	67%	4
М-41	22	89%	67%	3,8
МТ-11	25	72%	67%	4,2
МТ-31	12	100%	100%	4,5
ИТОГО (2021-22 уч.год)	123	94%	81%	4,2

 

По итогам учебных практик видно, что общие показатели можно назвать удовлетворительными. При этом хочется отметить, что по сравнению с прошлым учебным годом показатели выше: общая успеваемость на 8%, качество- на 7%, средний показатель – на 0,4

 

8. Участие в WorldSkills

С целью выявления претендентов для участия в региональном чемпионате «WorldSkills» в период с 10 ноября  по 15 декабря 2021 года на базе колледжа прошел внутриколледжный чемпионат. Конкурс проходили по семи компетенциям: «Мехатроника», «Обслуживание легковых автомобилей», «Обслуживание грузовых автомобилей», «Ремонт и обслуживание сельскохозяйственных машин», «Обслуживание дизельных двигателей», «Флористика», «Ландшафтный дизайн»

По итогам внутриколледжного конкурса были определены победители. По компетенции «Мехатроника» 1 место заняла команда в состав которой входили обучающиеся 3 курса группы М-31: Тангиев Руслан Баширович, Унгефук Рамиль Алексеевич,  лучшим по компетенции «Обслуживание легковых автомобилей» стал Малик Александр Сергеевич группа М-31,   по компетенции «Обслуживание грузовых автомобилей» Рожик Владимир Владимирович группа М-31,  по компетенции «Ремонт и обслуживание сельскохозяйственных машин» Кузьменко Антон Михайлович группа МТ-21, «Обслуживание дизельных двигателей» Якушевский Юрий Дмитриевич группа М-42, «Флористика» Крекова Мария Вячеславовна, «Ландшафтный дизайн» лучшими стали Доценко Дарья, Амангелді Алан группа СП-31.

Эти ребята стали основными претендентами для участия в региональном чемпионате.

По итогам регионального чемпионата «WorldSkills» который проходил в марте-апреле месяце 2022 года  наши студенты заняли призовые места  По компетенции «Мехатроника» 3 место заняла команда в состав которой входили обучающиеся 3 курса группы М-31: Тангиев Руслан Баширович, Унгефук Рамиль Алексеевич, 2 место «Обслуживание легковых автомобилей»  стал Малик Александр Сергеевич группа М-31,   по компетенции 2 место «Обслуживание грузовых автомобилей» Рожик Владимир Владимирович группа М-31,  по компетенции «Ремонт и обслуживание сельскохозяйственных машин» 2 место Кузьменко Антон Михайлович группа МТ-21, «Обслуживание дизельных двигателей» 4 место Якушевский Юрий Дмитриевич группа М-42, «Флористика» 3 место Крекова Мария Вячеславовна, «Ландшафтный дизайн» лучшими стали Доценко Дарья, Амангелді Алан группа СП-31. 

 

 

 

2.3. Анализ  о проведенной профориентационной работе ГККП «Высший колледж лесного хозяйства, экологии и туризма» при управлении образования Акмолинской области, г.Щучинск

Приемной комиссией колледжа на 2021-2022 учебный год была проведена следующая работа:

 

1.               Разработан и утвержден план и правила приема в Колледж;

2.               План приема государственного заказа на 2022-2023 учебный год

 

на очную форму обучения:
	05220100 «Экология и природоохранная деятельность», со сроком обучения на базе 9 классов 2 года 10 месяцев, обучение на русском языке;
	07310500 «Ландшафтный дизайн», со сроком обучения на базе 9 классов 2 года 10 месяцев, обучение на государственном языке;
	07320100 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», со сроком обучения на базе 9 классов 2 года 10 месяцев, обучение на русском языке;
	07161600 «Механизация сельского хозяйства», со сроком обучения на базе 9 классов 2 года 10 месяцев, обучение на русском языке;
	07140300 «Мехатроника,  со сроком обучения на базе 11 классов 1 год 10 месяцев, обучение на русском языке;
	05220100  «Экология и природоохранная деятельность (по видам)», со сроком обучения: на базе ТиПО – 10 месяцев;
●                                  на заочную форму обучения проводятся по специальностям:
	07320100 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений,
	05220100 «Экология и природоохранная деятельность»,
	07140300  «Механизация сельского хозяйства»,
	08210100 «Лесное хозяйство»

 

3.   Приказом до 10 июня 2022 года утвержден состав приемной комиссии;

4.   Приказом до 20 июня 2022 года утвержден состав экзаменационной и апелляционной комиссии для проведения творческого экзамена по специальности 07310500 «Ландшафтный дизайн»;

5.   Разработано и утверждено задание, график проведения  творческого экзамена ;

6.   Разработан и утвержден,  совместно с социальными партнерами, перечень вопросов для проведения собеседования по целевому заказу;

Приемная комиссия колледжа начнет свою работу с 25 июня 2022 года. Колледж предоставил возможность поступающим ознакомится с содержанием основных образовательных программ, а также другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии. В рамках профориентационной работы, приемная комиссия  с февраля месяца  распространяет  информационные материалы о специальностях колледжа. Ответственным секретарем приемной комиссии был составлен перспективный план профориентационной работы.  К работе приемной комиссии привлекались преподаватели и студенты колледжа.

Агитационная работа проводилась с выездом  во все школы города и района, также через областные организации лесных хозяйств, школьников посредством информирования через интернет ресурсы ознакомили с имеющимися специальностями в колледже, а также были представлены презентации об учебной и творческой жизни колледжа.

   

  За период агитационной работы была произведена объемная работа:

	разработка новых брошюр, согласно государственного заказа для абитуриентов, с информацией по поступлению. Размещение ее в торговых точках г.Щучинска, г.Макинска,г. Атбасара, г.Кокшетау,
	провели  обновления профориентационного кабинета
	снятие информационных  видеороликов  по специальностям отделений,
	размещение аудио-ролликов  в торговых точках и на радио «Новая волна» в г.Щучинске, г.Кокшетау;
	снят информационный ролик  для абитуриентов по теме проезда в колледж;
	поданы объявления в газету «ЛУЧ», «Бурабай» о наборе и правилах приема абитуриентов;
	обновлена информация на сайте колледжа, Фэйсбук, Инстаграмм
	разработаны флаеры для раздачи, с информацией по поступлению
	разработаны информационные брошюры с привязкой QR кода  Фэйсбук, сайта колледжа и Инстаграмм страниц ;
	введение в приложение Ватсапп рекламного сообщения для абитуриентов;
	размещение информации в чатах выпускных групп
	разместили  на сайте инфографику, алгоритмы, материалы, правила и т.д. по приему в колледж;
	организовали работу горячих линий и колл-центров по вопросам приема в колледж;
	организовали уголки по приему с обеспечением компьютеров с доступом интернета для подачи заявлений в ПЭП и ИС в колледже;
	Прямой эфир запланирован на 24.06.2022 год на странице колледжа Инстаграмм , в 11 часов

 

2.4. Анализ  учебно-воспитательной работы за 2021-2022 учебный год

 

2.4.1. Отчет о проделанной работе педагога-психолога за 2021-2022 уч.год

 

Цель работы педагога – психолога в этом учебном году была поставлена следующая:

Ø  Сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся в учебно – воспитательном процессе.

Задачи были поставлены следующие:

1.       Развитие индивидуальных особенностей детей, их интересов, способностей, чувств, отношений, увлечений, жизненных планов;

2.       Создание комфортного психологического климата, благоприятного для развития студентов;

Оказание своевременной психологической помощи и поддержке детям, их родителям, а также педагогам.

            За данный учебный год педагогом-психологом были проделаны следующие виды работ:

¾    психолого-педагогическая диагностика;

¾    здоровье сберегающая деятельность;

¾    коррекционно - развивающая работа;

¾    психолого-педагогическое консультирование;

¾    социально-психологическое обеспечение управленческих процессов; психологическая профилактика и просвещение;

¾    методическая работа.

Согласно годовому плану были проведены следующие мероприятия:

           

Тренинговое занятие с группой Л11 «Мы-одно целое». Занятие направленно на сплочение группы

           

Тренинговое занятие с группой МТ11 «Мы-одно целое»

            Тренинговое занятие с группой ЭП11 «Мы-одно целое»

 

Занятие с элементами  арттерапии.

 

 

            Со студентами, проживающими в общежитии был проведён круглый стол на тему “Социально-психологический климат”. Была проведена беседа, в которой были освещены основные вопросы студентов проживающих в общежитии, так же выслушаны пожелания, их мысли и идеи. Для выяснения уровня удовлетворённости качеством проживания и взаимодействия между собой был проведён опросник по теме круглого стола “Социально-психологический климат”, данный опросник позволяет выделить как положительные признаки психологического климата, так и отрицательные его стороны с которыми стоит провести соответствующую работу. В завершении встречи было проведено упражнение творческого характера, в котором каждый из присутствующих смог сказать и изобразить свои мысли и предложения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            В рамках программы «Формирование здоровья и жизненных навыков, а так же превенция суицида проведены лекции-обучение. Данное мероприятие проводится ежегодно, обучение проходят всё вновь принятые сотрудники образовательных учреждений ,которые непосредственно являются «вахтёрами суицида». Вахтёром является любое лицо, которое в состоянии распознать кризис и предупреждающие признаки того, что кто-то может замышлять самоубийство. Вахтёрами являются абсолютно все сотрудники образовательного учреждения: преподаватели, одногруппники, тех персонал, коменданты, воспитатели и т.д.

 

            Проведена «Неделя психологии». ️Расписание недели:

            Открытие недели. Психолог ознакомит учащихся и сотрудников колледжа с понятием «психология», а так же поможет узнать о ней немного больше;

            Викторина «В мире психологии».Участники викторины-1,2 курсы. Каждый сможет проверить свои знания в сфере психологии или же приобрести новые;

            Тренинг «Цель и её предназначение». Участники  тренинга- студенты 3,4 курсов. Позволит повысить ориентацию студентов на конкретизацию в целеполагании, рассмотреть жизненные ценности;

            Акция «Психология глазами студента». Участники акции - студенты 1,2 курсов. Позволит выразить своё мнение, а так же поделиться имеющимися знаниями в сфере психологии.  Приветствуются все виды работ (сочинения, видео высказывания, посты, рисунки,стенгазет и т.д.):

            Закрытие недели. Рефлексия по результатам проделанной работы.

 

            В рамках мероприятия «Неделя психологии» была проведена викторина «В мире психологии». Студентам были заданы вопросы, посвященные такой отрасли науки как психология. Студенты искали ответы совместными усилиями. В завершении викторины было проведено упражнение «эмоциональный портрет».

 

 

В рамках мероприятия «Неделя психологии» проведён тренинг «Цель и её предназначение». Участники - студенты 3, 4 курсов. Цель тренинга: ориентация студентов на конкретизацию в целеполагании, рассмотрение жизненных ценностей.

 

            Студенты группы Эп-21 приняли участие в акции «психология глазами студентов». Студенты для выполнения работы использовали творческий подход. Тынянова Екатерина выступила с защитой групповой работы.

 

 

            Со студентами группы Эп-41(4 курс) было проведено занятие с элементами тренинга «Удачное трудоустройство».

 

 

 

 

В рамках благотворительной акции под названием «Помоги ближнему» активно поддержали сотрудники колледжа. На все собранные средства были куплены продукты питания и вручены многодетным студентам колледжа.

         Со студентами группы Л-41(4 курс) было проведено занятие с элементами тренинга «Удачное трудоустройство». Цель: повышение социальной уверенности путем формирования у участников навыков делового общения, необходимых для успешного трудоустройства.

           

Со студентами группы М-41(4 курс) было проведено занятие с элементами тренинга «Удачное трудоустройство».

            Со студентами первых курсов прошла лекция в рамках программы «Формирование здоровья и жизненных навыков, а так же превенция суицида» на тему «Повлияй на своё настроение и улучши его».

            Среди студентов колледжа было проведено анонимное анкетирование, посвящённое актуальной в наше время проблеме «Вымогательство», данный метод работы позволит, выявит тех, кто подвергался данной ситуации, а так же в целом наличие или отсутствие данной проблемы в учебном заведении.

            Со студентами группы СП-41(4 курс) психологом колледжа было проведено занятие с элементами тренинга «Удачное трудоустройство».

 

            С группой ЭП-11 проведён тренинг «Семейные ценности».

В рамках всемирного Дня Здоровья со студентами проживающими в общежитии проведена лекция-беседа на тему «Последствия табака и алкоголя».

            Со студентами группы СП-21 проведён тренинг с применением сказкотерапии.

 

            Со студентами первых курсов прошла лекция в рамках программы «Формирование здоровья и жизненных навыков, а так же превенция суицида» на тему «Повлияй на своё настроение и улучши его».

 

В рамках национальной информационной кампании «12 дней борьбы против эксплуатации детского труда» провели тематическую акцию. Сотрудники колледжа и студенты раздали горожанам информационные брошюры.

            В рамках  национальной информационной компании "12 дней борьбы против с эксплуатацией детского труда" был проведён тренинг на тему "Решения проблемных ситуаций".

            В ходе всего учебного года велась тесная работа со следующими специалистами:

¾    Кураторы;

¾    Педагог-организатор;

¾    Инспектор по делам молодежи;

¾    Воспитатели общежития;

¾    Медицинский работник;

¾    Психолог МРЦ;

¾    Сотрудники ПДН.

         Кроме всего перечисленного стоит отметить выступления на педагогических и методических советах по темам: «Пути повышения учебной мотивации в условиях современного колледжа», «Психолого методическое сопровождение в учебно-воспитательном процессе»; «Анализ диагностических исследований адаптации студентов нового набора».

 

Педагог психолог: Куприянова О.Н.

 

2.4.2.Отчёт о проделанной работе социального педагога за 2021-2022 учебный год

Цель работы социального педагога:

Ø  Создание благоприятных условий для реализации прав ребенка, основанных на оказании помощи учащимся в преодолении трудностей социального и образовательного характера, исходя из его реальных и потенциальных возможностей и способностей.

Задачи:

3.       Оказание социально – педагогической и социально – правовой поддержки детям, имеющим проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации.

4.       Выявление ведущих проблем и ценностной ориентации детей.

5.       Создание успешной социализации опекаемых детей и детей с ограниченными возможностями.

Направления работы и ее реализация по видам деятельности

1.     Формирование списков особых категорий студентов и организация бесплатного питания на них

На начало года	На конец года
Дети – сироты
-	-
Дети, находящиеся под опекой
5	4
Дети – инвалиды
2	2
Дети из многодетных семей, состоящих на бесплатном питании
30	29
Дети из малообеспеченных семей, состоящих на бесплатном питании
12	10
Получатели АСП
4	3
Итого общее количество
55	48

2.     Диагностические мероприятия, проводимые в форме:

Ø  Бесед

Ø  Наблюдений

Ø  Диагностики

Ø  Работа с родителями, кураторами

Ø  Обследование ЖБУ

Ø  А также непосредственная работа с работниками из органов опеки

3.     Работа с детьми-сиротами, оставшихся без попечения родителей и находящихся в социально – опасном положении:

1.     С данной категорией детей был проведен акт обследования ЖБУ

2.     Работа с кураторами

3.     Сбор документов и обновление их

4.     Вовлечение в общественную жизнь колледжа

5.     Диагностические индивидуальные работы

6.     Наблюдение в учебной и вне учебной деятельности

7.     Приобщение к общественно – полезному труду

8.     Личностная диагностика

9.     Коррекционно – развивающая работа

10.  Профилактическая работа в группе

11.  Вовлечение в общественную жизнь колледжа

12.  Личные беседы

13.  Вовлечение в спортивные мероприятия и кружки

4.     Составление списка, сбор информации о студентах, состоящих на внутриколледжном учете:

На начало года	На конец года
Студенты, имеющие проблемы в обучении и поведении
7	10

5.     Составление списка из числа студентов, чьи семьи получатели АСП

На начало года	На конец года
4	3

 

Социальный педагог: Куприянова О.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4.3.Отчет педагог-организатора за 2021-2022 учебный год.

В предверии празднования 25-летия Конституции Республики Казахстан наши дорогие преподаватели были награждены почётными грамотами от Управления образования, а также благодарственным письмом от Министерства образования. Также грамоты от руководства колледжа получили сотрудники, вышедшие на заслуженный отдых!

 

 

 

 

 

 

 

Вместе с праздником "День знаний" со студентами колледжа проведен классный час на тему: "Достижение Независимости".

 

 

Открытие декады языков.(инстаграм) 

15 сентября в колледже провели конкурс талантов "Песен много не бывает" где каждый студент показал свои способности. Участники все были талантливы.

 

Агеева Ярослава Сергеевна,

группа Л11
Стихотворение Роберта Ивановича Рождественского "Жизнь".

 

 

 

 

 

 

 

 

В колледже прошла предметная неделя казахского, русского и английского языков «Тілім тірегім, соғып тұрған жүрегім». Сегодня, 17 сентября, состоялась церемония закрытия недели языков. Студенты 1 курса приняли активное участие в этой неделе языков и были награждены грамотами.

 

 

 

День учителя.

 

1 октября 2021 года в Высшем колледже лесного хозяйства, экологии и туризма прошли парламентские выборы. Избран президент колледжа и парлемент из 8 фракции.
Президентом колледжа назначен Малик Александр, студент группы М31.

Структура парламента состоит из 8 фракции:
1.фракция права и порядка.- Казыбаева Камила группа ЭП-32
2. информационная фракция. - Кураксина Лолита ЭП-11 группа
3.спорт и здоровый образ жизни. - Рожик Владимир группа М-31
4.фракция самопознания и счастья (психология). - Кулумбетова Айгерим ЭП-11 группа
5. фракция заботы (добровольчество).-Группа Алдабергенов Акторе ЭП-11
6.культура и искусство (музыкальное, художественное творчество). - Касымханова Адилия группа ЭП-32
7. фракция Дебатного движения.- Аймаганбетова Гульдана ЭП-21 группа и Блажко Дарья ЭП-21
8. экология и трудовая фракция. - Крафт Дарья группа ЭП-11.

 

 

 

 

 

 

 

11.10.2021 г. в нашем колледже прошло собрание с участием студенческого Парламента. На собрании Президент колледжа Малик Александр представил депутатов 8 фракций и их деятельность. Каждый депутат ознокомил свою деятельность.

14 октября в колледже прошло мероприятие "Король и королева осени", среди 1,2,3х курсов. Приняли активные участие следующие группы: Л11,ЭП11, СП21, ЭП21, ЭП32. Мероприятие прошло на конкурсной основе, были представлены: 1.Визитная карточка 2. Творческий номер 3. Осенний дефиле 4. Осенний салат 5. Поделка своими руками. По итогам конкурса места распределились следующим образом: дипломом I степени награждены студенты группы Л11., дипломом II степени группа ЭП11, III степени группа ЭП21, а также участникам были вручёны памятные призы.

 

ГККП " Высший колледж лесного хозяйства, экологии и туризма" в преддверии празднования "Всемирного Дня Хлеба" провели ряд мероприятии, посвященное данному празднику.

 

 

 

 

 

 

Поздравляем с Днем работников леса!

Так как ваша профессия связана с природой, то желаем вам крепкого дубового здоровья, нежной березовой любви, высокой эвкалиптовой карьерной лестницы. С профессиональным праздником!  

Студенческий совет нашего колледжа провёл флешмоб: «На позитиве в любую погоду»

 

На день лесника была организована расширенная экскурсия для студентов первого которые впервые посещали жемчужину курортного края «Боровое», в которого получили подробную информацию о флоре и фауне природной территории региона, достопримечательностях экскурсиях по туристическим маршрутам, также посетили музей природы, музей истории лесного хозяйства, музей истории посёлка Бурабай.

11.11.2021 г., ВКЛХЭиТ прошло мероприятие «Посвящение в студенты» первых курсов. На мероприятии первокурсники получили долгожданные студенческие билеты. Студенты групп ЭП-11, Л-11 и МТ-11 провели конкурсы, интересные игры, пели песни.

Ежегодно, третье воскресенье ноября в "День работника сельского хозяйства ".
В торжественной обстановке, администрация колледжа, специалисты акимата Бурабайского района и социальные партнёры, работодатели вручили грамоты, благодарственные письма и ценные подарки сотрудникам, преподавателям и студентам колледжа!
С праздником Вас, дорогие хлеборобы!
Спасибо Вам за вашу преданность родной земле, упорный и кропотливый труд во благо всего народа Республики Казахстан!

29.11.2021 г. в колледже прошло внеклассное мероприятие посвященное Первому Президенту Казахстана - Нурсултану Абишевичу Назарбаеву. Елбасы избранный 1 декабря 1991 года на первых всенародных выборах. Личность Н.А. Назарбаева знаменует собой целую эпоху в жизни страны.

 

 

 

 

 

В честь 30-летия Независимости Республики Казахстан в ВКЛХЭиТ было проведено праздничное мероприятие.
Почетным нагрудным знаком награждены ветераны труда Арыкбаев Каирбек Кажибаевич и Леонов Павел Юрьевич, проработавшие в колледже более 40 лет. 

 

 

 

 

 

Президент колледжа Малик Александра студента группы М-31 с Благодарственным письмом от акима Бурабайского района А. Муздыбаев.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студенты проживающие в общежитии украсили новогоднюю ёлку. Создаём праздничное настроение. Всех поздравляем наступающим Новым Годом.
Воспитатели:Қ.С.Софина А.А.Касенова

 

Поздравление студентами общежития коллектив колледжа. Пусть Новый год принесёт всем мира и добра.Всем желаем счастья в 2022 году.

 

01.03. – День благодарности.

В честь 8 марта прошло концертное мероприятие.

 

Начиная с 14 марта в нашем колледже начали праздновать праздник Наурыз. «Праздник Көрісу»

 

17.03.22 г. В преддверие праздника Наурыз прошло мероприятие, где студенты и приглашённые гости спели песни, читали стихи, показывали обряды «Бата», «Көрісу».

 

05.04.2022 г. В нашем колледже прошла игра «Угадай мелодию», где за каждую угаданную мелодию студенты получали сладкие подарки.

 

08.04.2022 г. В ВКЛХЭиТ прошел международный День Здоровья. В этот день со студентами были проведены праздничные мероприятия: конкурс плакатов, флешмоб, массовая зарядка.

 

инстаграм парақшасының оқырмандарына жүрек толғатар би арнады!

Сонымен қатар колледжде мерекелік фото-аймақ орналастырылды.
15.04.2022 ВКЛХЭиТ поздравляет всех Казахстанцев с весенним праздником, посвященным великой любви главных героев казахского лиро-эпического поэма «Қозы-Корпеш - Баян-Сұлу». Пусть ваши сердца будут наполнены любовью и тёплыми чувствами. Специально в честь данного праздника студенты нашего колледжа исполнили прекрасный танец. Вместе с тем в колледже была установлена праздничная фото-зона.

 

21.04.2022 г., Высший колледж лесного хозяйства, экологии и туризма наградил кубком победителей команду «Лесные Бобры» (группа Л-11) за первое место в игре «КВН: Весенний марафон - 2022» среди учащихся I и II курсов.

 

25.04.2022 студентки ВКЛХЭиТ групп ЭП-32 и ЭП-21 - Касымханова Адилия, Тынянова Екатерина и Аймаганбетова Гульдана, так же педагог-организатор Нурбаева А.Ж., были награждены благодарственными письмами за активное участие на мероприятии «Ынтымақ - түбі береке», посвященному Дню единства народов Казахстана.

 

 

01.05.2022 ж., ЖОШЭжТК-нің студенттері студенттері барша Қазақстан халқың бірлік күнімен арнайы бейнежолдаулармен құттықтауда!

01.05.2022 г. Студенты ВКЛХЭиТ поздравляют всех с Днём единства народов Казахстана!

 

 

05.05.2022 ж., Коллектив ВКЛХЭиТ поздравил коллег-мужчин с праздником – День Защитников Отечества.
В предверии 77-летия Великой Отечественной Войне к обелиску «Погибшим в годы войны ВОВ учителям и учащимся» находящемуся на территории ВКЛХЭиТ был возложен памятный венок.

 

 

13.05.2022 жылы ЖОШЭжТК базасында «Мен табиғатты танып білемін»облыстық байқауының және «Менің жерім қандай керемет!» суреттер байқауының қорытынды кезеңі өтті. Жеңімпаздар құрмет грамоталарымен және сыйлықтармен марапатталды.
Колледж басшысы А. М.Кожаковқа, басшының ТЖ жөніндегі орынбасары Х. Н. Ахметоваға және қазылар алқасының мүшелеріне алғыс хаттар табысталды.
13.05.2022 года на базе ВКЛХЭиТ прошел завершающий этап областного конкурса «Я познаю мир» и конкурса рисунков «Как прекрасна моя Земля». Победители были награждены почетными грамотами и призами.
Руководителю колледжа Кожакову А.М., заместителю руководителя по ВР Ахметовой Х.Н. и членам жюри были вручены благодарственные письмами.

 

Преподаватель физической культуры - Багисов Мерей Кабенович и педагог организатор Нурбаева Анель Жаксатовна награждены почётной грамотой за участие в песенном онлайн конкурсе «Две звезды».Данный конкурс посвящён праздникам: «День единства народов», «День защитника Отечества», «День Победы».
Вокальный дуэт ВКЛХЭиТ исполнил известную многим музыкальную композицию «Катюша».

 

19 мая 2022 года в ДК п.Окжетпес состоялся концерт в честь ежегодной экологической акции «Марш Парков».
Концертная программа состояла из трёх конкурсов:агитбригада,дефиле и музыкальный конкурс.
Студентки ВКЛХЭиТ группы ЭП-21 Блажко Д.,Терешкова В. и Любушкина Д. разработали костюм из материалов вторсырья и представили его зрителям и жюри в результате чего заняли почётное 3-е место.
В музыкальном конкурсе с казахским народным танцем выступили студентки группы ЭП-21 и ЭП-32 Касымханова А. и Аймагамбетова Г.
За активное участие в марше и мероприятии «Марш Парков» ВКЛХЭиТ наградили благодарственным письмом.

 

01.06.2022 В ВКЛХЭиТ в День защиты детей для детей сотрудников было проведено мероприятие с развлекательной программой.

 

 

05.06.2022 В честь Дня государственных символов РК студенты ВКЛХЭиТ коллективно исполнили гимн нашей страны

 

 

09.06.2022 В рамках национальной информационной кампании «12 дней борьбы против эксплуатации детского труда» студенты ВКЛХЭиТ выразили свое мнение касательно данной проблемы посредством постеров и плакатов.

 

 

10.06.2022 В рамках национальной информационной кампании «12 дней борьбы против эксплуатации детского труда» студенты ВКЛХЭиТ станцевали флэшмоб.

 

Педагог организатор: Нурбаева А.Ж.

 

 

 

 

 

 

2.4.4. Годовой отчёт инспектора по делам молодежи за 2021-2022 года

 

 Цель: целью волонтерского клуба является формирование у молодежи ориентации на позитивные ценности, через вовлечение в работу по оказанию помощи нуждающимся, профилактике зависимостей, содействие в духовном развитии и самореализации учащихся.

 Волонтерский клуб ставит перед собой следующие задачи:

- повышение гражданской активности учащихся;

- создание условий для формирования позитивных ценностных ориентиров у молодежи;

- содействие творческой и общественной самореализации молодежи;

- включение учащихся в реальную социально-полезную деятельность;

- стимулирование у будущих специалистов стремления к профессиональному росту и развитию.

Основными направлениями деятельности волонтерского клуба являются:

- профилактическая работа, направленная на формирование здорового образа жизни;

- оказание социально-бытовых услуг нуждающимся (людям с ограниченными возможностями, малообеспеченным, престарелым гражданам, беженцам и др.);

- участие в организации досуговой деятельности;

- социально-психологическая поддержка детей-сирот.

Участниками волонтерского клуба «Мейірімді жүрек » являются учащиеся–волонтеры.

 Волонтер клуба – это человек, который участвует в деятельности клуба по доброй воле, безвозмездно и на основе осознанного свободного выбора.

Волонтер клуба:

- бескорыстно осуществляет общественно–полезную деятельность;

- отдает свои силы, знания, опыт и энергию на благо общества;

- имеет активную жизненную позицию;

- желает приносить пользу людям и своей стране;

Цель кружка «Саналы ұрпақ»: воспитание у молодежи в духе антикоррупционной культуры, формирование у учащихся антикоррупционного мировозрения и негативного отношения к любым проявлениям коррупции

Задачи:

 - реализация мер направленное на духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание;

- формирование у студентов политико-правовые знания;

- формирование антикоррупционного сознания культуры у студентов;

- участие в организации мероприятий антикоррупционного характера;

 

 

ü  Организационное собрание волонтерского отряда «Мейірімді жүрек»

 

 

ü  21.09.2021 г. Прошла акция «Терроризм и экстримизм» с членами антикоррупционного клуба «Саналы ұрпақ». Студенты читали доклады.

 

 

ü  19.10.2021 г. Прошла встреча с участковыми инспекторами полиции по делам несовершеннолетних старший лейтенант Ергалиев С.К. и капитан Бекентаев Е.К. с несовершеннолетними студентами колледжа, которые проживают в общежитии «Қайнар».

 

ü  В рамках проекта «Автобус добрых дел» 12.10.2021г. студенты группы Сп-31 посетили центр Центр специальных социальных услуг города Щучинск.  Студента на территорий центра посадили деревья.

 

 

ü  01.11.2021ж. В рамках благотворительной акции «Қамқорлық» коллективом и студентами посетили Дом малютки г. Щучинск. В ходе визита оказали посильную помощь в виде подарков и детских игрушек.

 

 

 

 

 

 

ü  02.02.2021 г. Прошла акция посвященная Всемирному дню борьбы со СПИДом. «Волонтеры против спида» с участием волонтерского отряда «Мейірімді жүрек».

 

 

 

ü  Наша благодарность Вам защитники Родины! Вы наша опора и защита в этом неспокойном мире!! Ваша преданность своему делу оберегает нашу жизнь!

 

 

ü  В рамках проекта «Герои среди нас» 20.01.2022 г. С уастием инспектора по делам молодежи Байбусиновой З.Н. и с волонтерами отряда «Мейірімді жүрек» колледжа посетили Центр специальных социальных услуг г.Щучинск. студенты навели уборку территорий от снега.

 

 

ü  Среди студентов прошел конкурс плакатов «Стоп коррупция!» в конкурсе участвовали члены антикоррупционной клуба «Саналы ұрпақ»и студенты группы ЭП-11, ЭП-21, Л-11. Студенты показали и защитили их.

 

 

 

ü  В рамках благотворительной акции под названием «Помоги ближнему» активно поддержали сотрудники колледжа. На все собранные средства были куплены продукты питания и вручены многодетным студентам колледжа.

 

ü  В канун женского праздника 8 марта студентами волонтерского отряда «Мейірімді жүрек» совместно с депутатом областного маслихата Антонюк К.Е. была организована акция «Дарите женщинам цветы!»

 

 

ü  «Я волонтер» видео материалЧлены волонтерского отряда «Мейірімді жүрек». Рассказали о своей деятельности.

 

 

ü  Ко дню добрых дел волонтерский отряд «Мейірімді жүрек» провели акцию «Бауырсақ party» в честь светлого праздника Наурыз, где студенты раздавали прохожим бауырсаки и сладости.

 

 

 

ü  26.04.2022г. в целях профилактики религиозного экстремизма и терроризма психологом МРЦ-Анисимовой Г.А. проведена лекция на тему «Профилактика попадания в деструктивные организации».

 

 

 

ü  27.04.2022г. со студентами была проведена беседа на тему: «Борьба с коррупцией в Казахстане».

Цель: снижение уровня коррупции во всех сферах жизнедеятельности общества, повышения эффективности понятия антикоррупционных программ.

Задача: Вовлечение в антикоррупционное движение путем создания атмосферы «нулевой» терпимости к любым проявлениям коррупции и снижение в Казахстане уровня коррупции.

 

 

ü  29.04.2022г. были проведены дебаты среди студентов 2-3 курсов на тему: «Формирование антикоррупционной культуры».

Участницы Касымханова Адилия и Казыбаева Камила были награждены номинациями «Лучший спикер».

Цель данного дебата: развитие антикоррупционной культуры.

Задача: воспитания антикоррупционной культуры является утверждение нулевой терпимости к коррупции как гражданской позиции студенческой молодежи, выработка стойкого иммунитета к коррупционным правонарушениям, их публичное порицание.

 

 

 

 

ü  ВКЛХЭиТ совместно с волонтёрским клубом «Мейірімді жүрек» была организована экологическая акция по посадке деревьев. В данной акции участвовали участники конкурса «Я познаю мир».

 

 

ü  Студенты ВКЛХЭиТ группы ЭП-11 Комаристый К. И Дюсенов С. Награждены благодарственным письмом за активную волонтёрскую деятельность.

 

 

 

ü  19 мая 2022 года в п.Окжетпес прошло ежегодное экологическое мероприятие «Марш парков». Студенты групп ЭП11,Л11,МТ11 приняли активное участие. Данное мероприятие направлено на сохранение и приумножение природы нашего живописного края.

 

 

 

 

ü  1.06.2022г. в день защиты детей, студенты волонтерского клуба провели праздничную акцию игрушек и сладостей для детей, с целью создать радостную праздничную атмосферу.

 

 

ü  В честь дня государственных символов РК, 04.06.22г. студенты ВКЛХЭиТ коллективно исполнили гимн нашей страны.

 

 

ü  10.06.2022г. в рамках национальной информационной кампании «12 дней борьбы против эксплуатации детского труда» студенты раздали горожанам информационные брошюры.

 

 

ü  В рамках национальной компании «12 дней против эксплуатации детского труда» был проведён совместный рейд отделом полиции Бурабайского района и сотрудниками ВКЛХЭиТ. В рейде участвовали: Участковые инспекторы ПДН капитан полиции Шаттыбеков Р.К., капитан полиции Бекентаев Е.К., инспектор по ДМ Мурзахметова М.С., педагог-организатор Нурбаева А.Ж., социальный педагог Куприянова О.Н.

 

 

 

ü  14.06.2022г. студенты ВКЛХЭиТ высказали свои контраргументы в рамках информационных мероприятий «Мы против наркомании».

 

 

Инспектор по делам молодёжи: Мурзахметова М.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4.5. Отчет

Преподавателя-организатора  по начальной военной и технологической подготовке

 за 2021-2022 учебный год

 

1.   Проведено соревнования «Быстрее, выше, сильнее» среди первых курсов

2.   Проведено заседание кружка «Мерген» и спортивного военно-патриотического клуба «Әскер», включены студенты первых курсов.

 

3.   Проведены занятия по стрельбе из пневматической винтовки со студентами кружка «Мерген»

4.   С 14 по 16 октября 2021 года прошел военно-патриотический сбор "Жас Сарбаз" на базе отдыха "Парус" Зерендинского района " среди преподавателей-организаторов НВиТП и командиров взводов организаций технического и профессионального образования Акмолинской области. В ходе которого студент группы М-32 Зегер Владимир занял 2 место в личном зачете по неполной разборке и сборке автомата Калашникова, Преподаватель-организатор НВиТП занял 1 место в личном зачете по стрельбе из пневматической винтовки, В итоге команда Высшего колледжа лесного хозяйства, экологии и туризма заняла 1  место в общем зачете, и была награждена ценными подарками!

 

5. В честь празднования 30-летия Независимости Республики Казахстан преподавателем-организатором НВТП Коструб  С.А. и преподавателями физического воспитания Базарбаевым К.С. и Багисовым М.К.

было проведенно военно-спортивное мероприятие на тему: "К защите Родины готов!" между студентами 1-го курса!

1-место в общем зачёте заняла группа Л-11

2-место - группа ЭП-11

3 место - группа МТ-11

Участники соревнования были награждены почётными грамотами!!!

 

6. Разработка плана проведения занятий по разделу «Основы безопасности жизнедеятельности и информационных технологий»
7. Проведены мероприятия, посвященные 33-летию вывода войск из Афганистана
8. С 1 февраля по 15 февраля 2022 - был проведен конкурс макетов среди первых курсов, посвященный 33-летию вывода войск из Афганистана

 

9. 13 февраля 2022 - был проведено соревнование по стрельбе из пневматической винтовки, посвященное 33-летию вывода войск из Афганистана

       

10. 14 февраля 2022 - был проведена книжная выставка, посвященная 33-летию вывода войск из Афганистана
11.  С 1 по 15 февраля 2022 - был проведен конкурс исполнения песни, посвященный 33-летию вывода войск из Афганистана

 

12. 15 февраля 2022 - был проведено торжественное мероприятие, посвященное 33-летию вывода войск из Афганистана

           

13. С 1 по 4 марта 2022 – участие в областных соревнованиях по стрельбе из пневматической винтовки «Снайпер» - 3 место

 

14.  С 2 по 4 мая - участие студентов в областном конкурсе строя и песни на площади в г.Кокшетау, посвященному Дню защитника Отечества и  77-летию Великой Победы.

 

15.  6 мая - участие в праздновании Дня Победы, возложение венков к памятнику

 

      

16.  С 31 марта по 3 июня – участие студентов в областном военно-патриотическом сборе «Айбын» - 3 место

   

17.  С 6 по 18 июня проведение учебно-полевых сборов с юношами групп Л-11, ЭП-11, МТ-11

   

 

Преподаватель-организатор НВиТП                              Коструб С.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4.6. Отчет

о проделанной работе по физическому воспитанию

 за  2021-2022год.

 

 

Цели физического воспитания:

·       пропаганда здорового образа жизни;

·       формирование гармонично развитой личности;

·       повышение уровня физической подготовки студентов и преподавателей колледжа;

·       повышение уровня спортивного мастерства;

Задачи физического воспитания:

·       укрепление здоровья и физического развития студентов и сотрудников колледжа через вовлечение в физкультурно-спортивную деятельность;

·       популяризация массовых видов спорта;

·       повышение уровня физической подготовки;

·       сдача студентами и сотрудниками «Президентских тестов»;

·       подготовка  к районным и областным соревнованиям.

 

 

С начала учебного года проведены следующие

организационные мероприятия:

1.      «День здоровья» - сентябрь

2.     «Турнир по настольному теннису» среди учащихся колледжа – октябрь

3.     Соревнование по Волейболу посвященный 30-летию Независимости Р.К среди колледжей и отдел образования             -октябрь

4.     Внутри колледжное соревнование по настольным видам – ноябрь.

5.     Выездные соревнования по национальным видам спорта, по программе спартакиады, Акмолинской области с.Зеренда с      23-26 ноября 2021 года.

6.     Районный кубок по Баскетболу посвященный 30-летию Независимости Р.К ноябрь.

7.     Выездные соревнование по Волейболу посвященный 30-летию Независимости Р.К среди преподаватели колледжей село Чаглинка-декабрь. 3-место

8.     Областной турнир онлайн по шашкам среди колледжей 11 февралья 2022 год. 2-место

9.     Областная спартакиада кезен по футзалу среди юношей зональная первенство. 1-место

10.  Областная спартакиада кезен по настольному теннису в городе Щучинск 2 марта 2022 год. 11-место

11.  Областная спартакиада кезен по зимнему президентскому многоборью 10 марта 2022 год.

6-место

12.  Зональное соревнование по волейболу 17 марта.

3-место

 

 

День здоровья

 

Соревнование по настольному теннису.

 

 

Внутри колледжное соревнование.

 

 

Областные соревнования кезен по Национальном видам. Бес асық, Асық ату, Тоғыз құмалақ.

 

село Зеренда.

 

 

 

 

       село Чаглинка по волейболу среди преподователей.

 

 

 

2-место          Областной турнир онлайн по шашкам среди колледжей.

 

 

 

Областная спартакиада кезен по футзалу среди юношей. 5-место

 

 

 

 

 

17.02.2022г совместно с Руководителем НВП Кострубом С.А провели военизированную эстафету для 1х куров, посвященную 33- летию вывода советских войск из Афганистана.

В мероприятии участвовали группы: МТ-11, ЭП-11, Л-11 а также команда преподавателей колледжа.

1-место заняла Команда преподавателей.

2-место группа ЭП-11.

3-место группа МТ-11.

 

17.03.2022г. в ВПК г. Щучинск прошла зональная спартакиада «Кезен» среди девушек по волейболу. Команда девушек нашего колледжа заняла 4 место.

 

5.05.2022г в ВПК г Щучинск прошли соревнования среди преподавателей Бурабайского района. В соревнованиях были следующие виды: Волейбол, шахматы, настольный теннис, тогыз кумалак, городошный спорт. По итогам соревнований команда «ВКЛХЭиТ» заняла 3 общекомандное место.

 

 

17-21.05.2022г в г Есиль прошли областные соревнования по Многоборью в рамках спартакиады «Кезен». В многоборье были следующие виды:

1.     Бег 100м

2.     Бег 3000м

3.     Прыжок в длину с места

4.     Стрельба из пневматической винтовке

5.     Метание гранаты

 Команда нашего колледжа заняла 7 место.

 

24-27.05.2022 в городе Есиль прошла Легкая атлетика в рамках спартакиады «Кезен»

Виды:

1.     Бег 100м

2.     Бег 200м

3.     Бег 400м

4.     Бег 800м

5.     Бег 1500 и 3000м.

Команда заняла 6 место.

 

 

6.06.2022 провели эстафету для группы МТ-11 посвященную в честь «12 ДНЕЙ БОРЬБЫ С ЭКСПЛУАТАЦИЕЙ ДЕТСКОГО ТРУДА».

 

2.4.7. Годовой отчет дискуссионного кружка "Заман" и "Эрудит"

Цель деятельности клуба – формирование учебной, гражданской и коммуникативной компетентностей лицеистов.

Задачи клуба:

·        дальнейшее развитие познавательных и эмоционально-волевых психических процессов лицеистов с помощью развивающих упражнений и тренингов;

·        развитие аналитического мышления, умения критически оценивать информацию, сравнивать, систематизировать и обобщать;

·        развитие мотивации активной гражданской позиции;

·        формирование политической и правовой культуры, умения аргументированно отстаивать свою точку зрения;

·        воспитание достоинства, ответственности, толерантности, культуры речи и общения.

 

 

Деятельность в клубе осуществляется согласно Программы деятельности клуба, которая создается по инициативе членов клуба и руководителя, принимается ежегодно на общем собрании клуба в сентябре.

Формы деятельности клуба: тренинги, дебаты, диалоги, дискуссии.

Руководитель клуба: учитель истории

Спикер клуба избирается ежегодно в сентябре на общем собрании членов клуба. Он выполняет координационную и представительскую функции.

Права и обязанности членов клуба:

Каждый член клуба имеет право:

- свободно выражать свое мнение;

- участвовать в прениях, дискуссиях, тренингах;

- избирать и быть избранным в турнирную команду;

- избирать и быть избранным спикером клуба;

- участвовать в обсуждении и принятии решений клуба;

- влиять на решения клуба своим голосом;

- проявлять инициативу в организации деятельности клуба.

 

Каждый член клуба обязан:

- соблюдать правила взаимоотношений в клубе;

- уважать права других членов клуба,

- не опаздывать на занятия;

- заниматься саморазвитием и самообразованием;

- принимать активное участие в деятельности клуба.

Устав дебатного клуба «Эрудит»

Дебатный клуб «Эрудит» - имеют познавательные потребности и интересы в области общественных наук, хотят и готовы овладеть ораторским искусством, направленные на активную жизненную и гражданскую позицию.

 

Пікір-сайыс үйірмесінің өткізген іс-шаралары

Мероприятия проведенные в дебатном клубе

1.     «Тәуелсіздіктің 30-жылдығына» орай «Заман» дебат клубының мүшелері «30 жылдағы жетістіктер» атты тақырыпта пікірсайыс өткізілді

 

     

     

 

 

2.     «Эрудит» дебат клубының мүшелері Тернинг өткізілді

Команда «Эрудит» провели тренинги

 

 

3.Тілдер апталығында «Заман» дебат клубының мүшелері

«Айқап» журналының шығу тарихы» тақырыпта конференция өткізілді

В день языков провели с дебатным кулбом конференцию на тему «История журнала Айкап»

 

 

Облыстық дебатттық турнир 28 қаңтар онлайн форматта

Областной дебатный турнир 28 яянваря в онлайн формате

 

 

 

 

Март.

• Тренинг «Навыки дискуссии».
• Подготовка к дискуссии на тему «Имеет ли история смысл?»

 

 

 

Ұлы шешен,қоғам қайраткері Қазыбек бидің 355 жылдығына арналған AQMOLA JASTARY CUP студенттер арасындағы облыстық ебат турниріне «Заман» және «Эрудит» тобы қатысты

В Областном дебатном турнире среди студентов AQMOLA JASTARY CUP посвященном 355- летию великого оратора общественногодеятеля Казыбека би,приняли участие команды «Заман» және «Эрудит»

 

 

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру» тақырыбында пікірсайыс өткізлді

Были проведены дебат на тему «Формирование антикоррупционной культуры»

 

Аудандық орталық кітапхана қызметкерлері ұйымдастырылған пікір-сайыс

Был проведен дебат организованные сотрудниками центральной районной библиотеки

 

Руководитель кружка: Исабекова М.Ш.

 

2.4.8.     Отчёт воспитателей общежитии за 2021-2021г.

Мақсаты:

  1.Студенттерді жатақханаға қабылдау.Заселение студентов в общежитие.

Жатақханада тұру ережелерімен таныстыруОзнокомление с правилами проживание в общежитие

  2. Студенттердің бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында жүргізілетін іс-шара.свободное время студентов зря не теряем.

 3.»Кайырымдылык жаса» іс –шарасы./Мероприятие делай добро.

 4.Жасөспірімдерді  құқық бұзушылық  ережелерімен таныстыру. Ознокомление студентов о правонарушениях.

 5.Төтенше жағдай енгізуіне байланысты жатақханада қалған студенттермен жоспарға сай жұмыс жүргізілді.Во время ЧС оставшисями студентами было выполнено работа по плану.

 6.  8 Наурыз халыкаралык айелдер мерекесимен куттыктау/ Международный женский     день   8 Марта поздравлене

7. Наурыз Мейрамы –Ұлыстың ұлы күні.Наурыз мерекесі татулықпен мейірімділіктің мерекесі.Жан- жақты табиғат құлпырып ,құстардың үні құлаққа өте жағымды.Жатақхана студенттерімен мерекелік құттықтау өткізілді.Мерекелік күнге студенттерге бауырсақ таратылды.

8. Би кештері. Дискотека

9. «Ата-аналар когамдыгынын камелетке толмагандар арасында балаларды енбекке жэне канаудын баскада турлерине тарту маселелери бойынша тусиндиру жумыстарын жугизу »студентермен жиналыс откизилди./  «Проведение разяснительной работы среди несовершеннолетних родительской общественности по вопросам вовлчения детей в трудовую и иные виды эксплуатации»проведено собрание со студентами. 

10. Студенттік өмір.Студенческая жизнь.

1.Студенттері жатақханаға қабылдау.Жатақхана тәртібімен,күнделікті тәртіппен.колледждің ішкі тәртібімен жалпы таныстыру.Түсіндірме жұмысында директордың ТЖ жөніндегі орынбасары Х.Н.Ахметова қатысады.Ал мед.жұмысшы  санитарлық-гигине жөнінде түсіндірме жұмыстарын жүргізеді.

 

 

2. Студенттердің бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында жүргізілетін іс-шара.

 

 

3. Кайырымдылык жаса іс –шарасы./Мероприятие делай добро.

 

 

    4.Жасөспірімдерді  құқық бұзушылық  ережелерімен таныстыру. Ознокомление студентов о правонарушениях.

 

 

 

 5.Төтенше жағдай енгізуіне байланысты жатақханада қалған студенттермен жоспарға сай жұмыс жүргізілді.Во время ЧС оставшисями студентами было выполнено работа по плану.

 

 

 6. 8 Наурыз халыкаралык айелдер мерекесине куттыктау/ Международный женский     день   8 Марта поздравление.

 

 

7. Наурыз Мейрамы –Ұлыстың ұлы күні.Наурыз мерекесі татулықпен мейірімділіктің мерекесі.Жан- жақты табиғат құлпырып ,құстардың үні құлаққа өте жағымды.Жатақхана студенттерімен мерекелік құттықтау өткізілді.Мерекелік күнге студенттерге бауырсақ таратылды.

 

     

 

 

 

Отчёт о работе стрелкового кружка «МЕРГЕН» ГККП «Высший колледж лесного хозяйства, экологии и туризма, город Щучинск, Бурабайский район»

 

На протяжении 2021-2022 учебного года проводилась работа со студентами 1-2 курсов в стрелковом кружке «МЕРГЕН».

Число воспитанников, занимающихся в кружке - 17 человек. 
Работа стрелкового кружка имеет спортивно-техническую направленность. Она носит учебно-познавательное и прикладное функциональное предназначение. 
Цель: Организация изучения воспитанниками кружка и приобретения ими основных теоретических знаний по истории создания различных видов стрелкового оружия, типах и системах отечественного стрелкового оружия, мерах безопасного обращения со стрелковым оружием, а также приобретения практических навыков ухода за стрелковым оружием, выполнения правил его хранения и использования.

Актуальность работы данного кружка в том, что привлекая студентов к активным формам повышения физической подготовки, сделать более разнообразными, эффективными, целостными формы работы по гражданскому патриотическому воспитанию.

Новизна программы деятельности объединения состоит в том, что она впервые  и конкретно ориентирована на ознакомление обучающихся с теоретическими вопросами и развитием практических навыков. 
Основные задачи кружка: 

1.   Обучающие. Теоретическое и практическое обучение пулевой стрельбе, обеспечение активного участия членов кружка в спортивной и оборонно-массовой работе. 

2.   Воспитывающие. Воспитание детей в духе беззаветной преданности своему Отечеству, подготовка молодежи к военной службе, разъяснение необходимости укрепления обороноспособности Казахстана. 

3.   Развитие практических навыков воспитанников по безопасному обращению с оружием и умению его эффективно использовать с целью формирования кандидатов для участия в соревнованиях по стрельбе. 

Ожидаемые результаты: 

1.                       Знание техники безопасности и правила поведения при стрельбе из любого стрелкового оружия. 

2.                       Знание материальной части пневматической винтовки, малокалиберной винтовки, АКМ. 

3.                       Овладение практическими навыками стрельбы и достижение хороших результатов при стрельбе по мишеням. 

Форма подведения итогов: Участие в областных соревнованиях.

Итоги года:

·       Проведено заседание кружка «Мерген»

 

Участие воспитанников кружка в областных соревнованиях: 

• В феврале 2022 года проведены соревнования по стрельбе из пневматической винтовки между студентами 1-2 курсов

       

• В марте 2022 года участвовали в областных соревнованиях по стрельбе из пневматической винтовки – заняли 3 место

В личном зачете 1 место заняли Бюллер Алина и Агеева Ярослава

 

 

 

 

 

Преподаватель – организатор НВП:                            Коструб С.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жұмыс жоспары

директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

План работы

заместителя директора по учебной работе на 2022-2023 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мақсаттар/Цели:

1. Жаңа формация мамандарын даярлау бойынша жұмысты жалғастыру/ Продолжить работу по подготовке специалистов новой формации;

2. Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарды енгізу, оқу жоспарлары мен бағдарламаларын жетілдіру арқылы білім сапасын арттыру/Повышать качество обучения за счет внедрения государственных общеобязательных стандартов, совершенствования учебных планов и программ;

3. Мемлекеттік тілде мамандар даярлауды жетілдіру/ Совершенствовать подготовку специалистов на государственном языке;

4. Мұғалімдердің әдістемелік шеберлігін, мамандарды дайындау сапасына жауапкершілікті арттыру/Повышать методическое мастерство преподавателей, ответственность за качество подготовки специалистов;

5. Жаңа педагогикалық технологияларды меңгеру, ұжымда шынайы шығармашылық, жоғары кәсібилік, ұстанымды ұстану атмосферасын құру/Осваивать новые педагогические технологии, создавать в коллективе атмосферу подлинного творчества, высокого профессионализма, принципиальности;

6. Жаңа үлгілік оқу бағдарламаларына, бірыңғай әдістемелік тақырыпқа сәйкес келтіру:

   - оқыту және жоспарлау құжаттамасы;

   - пәндер мен мамандықтарды кешенді әдістемелік қамтамасыз ету;

   - оқу процесін ұйымдастырудың негізгі формасы ретінде сабақты өткізу әдісі. /Привести     в соответствие с новыми типовыми учебными программами, единой методической темой:

   - учебно-планирующую документацию;

   - комплексное методическое обеспечение предметов и специальностей;

   - методику ведения урока, как основной формы организации учебного процесса.

7. Мамандардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде білім беруді одан әрі ақпараттандыру, студенттердің өз бетінше әрекетін дамыту бойынша жұмысты жалғастыру./ Продолжить работу по дальнейшей информатизации обучения, развития самостоятельной деятельности студентов как средств формирования профессиональной компетентности специалистов.

 

№	Содержание / Мазмұны	Сроки/ Уақыт	Ответственный/ Жауапты
1. Білім беру үдерісін ұйымдастырудың негізгі бағыттары бойынша кәсіптік орта білім беретін оқу білім беру / Руководство организацией образовательного процесса по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования
1	Дайындау және бекіту- жаңа оқу жылының басталуына ұйымдастырушылық құжаттар / Подготовка и утверждение учебно- организационных документов к началу нового учебного года: - жұмыс оқу жоспарлары / рабочих учебных планов; - Оқу пәндері мен кәсіптік Модульдерді / КТП учебных дисциплин и профессиональных модулей; - бағалау қоры /фонда оценочных средств; - оқу-әдістемелік кешендер/ учебно-методических комплексов; - кабинеттердің, зертханалардың жұмыс жоспарлары/ планов работы кабинетов, лабораторий.	01.09.2022	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам. руководителя  по УР, методисты, председатели МЦК
2	Есепшотты бекіту /Утверждение тарификации педагогов	01.09.2022	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
3	Тапсырыстарды дайындау: - мұғалімдердің бағасына сәйкес /Подготовка приказов: - по тарификации педагогов	01.09.2022	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
4	Педагогикалық кеңестердің жоспарын құру және бекіту, колледжішілік бақылау/ Составление и утверждения плана педагогических советов, внутриколледжного контроля	қыркүйек /сентябрь	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
5	Колледждің 2022-2023 оқу жылына арналған жұмыс жоспарын жасау және бекіту /Составление и утверждения плана работы колледжа на 2022-2023 уч.год	қыркүйек /сентябрь	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
6	Тапсырыстарды дайындау: - контингенттің қозғалысына сәйкес - шәкіртақы бойынша - студенттерді ай сайынғы аттестаттау үшін /Подготовка приказов: - по движению контингента - по стипендии - по ежемесячной аттестации студентов	01.09.2022	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
7	Оқу кестесін түзету процесс / Корректировка графика учебного процесса	01.09.2022	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам. руководителя  по УР, методисты, председатели МЦК
8	Сынып жаттығулары кестесін үйлестіру /Согласование расписания учебных занятий	қыркүйек /сентябрь	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам. руководителя  по УР, методисты, председатели МЦК
9	Курстық жобаларды қорғау кестелерін келісу /Согласование графиков защиты курсовых проектов	Кестеде /по графику	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам. руководителя  по УР, методисты, председатели МЦК
10	Бақылау кестесін жасау әкімшілігінің оқу сабақтарын колледж /Составление графика контроля учебных занятий администрацией колледжа	01.09.2022	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам. руководителя  по УР, методисты, председатели МЦК
11	Журналдарға, кредиттерге тапсырыс бланкілері кітаптар, студенттік билеттер /Заказ бланков журналов, зачетных книжек, студенческих билетов	01.09.2022	Басшының ОД жөніндегі орынбасары, оқу ісінің меңгерушісі Зам. руководителя  по УР,зав.учебной частью
12	Қатаң есеп беру формаларына тапсырыс беру/ Заказ бланков строгой отчетности	01.09.2022	Басшының ОЖ жөніндегі орынбасары, оқу ісінің меңгерушісі Зам. руководителя  по УР, зав.учебной частью
13	Дайындау және өткізу педагогикалық кеңес /Подготовка и проведение педагогического совета	Жыл бойы /В течении года	Басшының ОЖ жөніндегі орынбасары Зам. руководителя  по УР
2.  Әдістемелік жұмыс /Методическая работа
1	Мұғалімдерге оқу құжаттамасын дайындау және жүргізу бойынша нұсқау беру /Инструктаж преподавателей по составлению и  ведению учебной документации	қыркүйек /сентябрь	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
2	Сабаққа қатысу сабақты талдау /Посещение уроков с последующим анализом проведенного занятия	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
3	Жиналыстарға қатысу педагогикалық кеңестер, әдістемелік кеңестер, МКК /Участие в заседаниях педагогических советов, методических советов, МЦК	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
4	Кеңес беру педагогика пәнінің мұғалімдері, әдістері, психология /Оказание консультативной помощи педагогам по вопросам педагогики, методики, психологии	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
5	Мәселелер бойынша жиналыстар өткізу тәрбие және ұйымдастыру жұмыстары /Проведение совещаний по вопросам учебно-организационной работы	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
6	Әзірлеу және реттеу жергілікті реттеу реттейтін құжаттар оқу іс-әрекеттері /Разработка и корректировка локальных нормативных документов, регламентирующих учебную деятельность	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
3. Мұғалімдер мен менеджерлерді аттестациялау /Аттестация педагогических и руководящих работников
1	Бағалаушылардың сабақтарына қатысуы оқытушылар құрамы /Посещение уроков у аттестующихся педагогических работников	Жыл ішінде графика аттестаттаулар /В течение года по графику аттестации	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
2	Кеңес беру мәселелер бойынша сертификаттау аттестациядан өту /Оказание консультативной помощи аттестующимся по вопросам прохождения аттестации	Жыл ішінде графика аттестаттаулар /В течение года по графику аттестации	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
3	Дайындыққа көмек мұғалімдерді аттестациялауға арналған құжаттар біліктілік санаттары үшін /Сопровождение в подготовке документов к аттестации педагогов на квалификационные категории	Жыл ішінде графика аттестаттаулар /В течение года по графику аттестации	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
4. Ақпараттық қызмет/Информационная деятельность
1	Жаңалықтар арнасының жаңартылуы колледж веб-сайты /Обновление новостной ленты на сайте колледжа	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
2	Сайттағы ақпаратты жаңарту колледж /Обновление информации на сайте колледжа	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары, әдіскерлер, ХКО төрағалары Зам.руководителя по УР, методисты, председатели МЦК
5. Сапа мониторингін, бақылауды, бағалауды және талдауды ұйымдастыру және жүзеге асыру негізгі білім беру бағдарламаларын енгізу және әзірлеу / Организация и осуществление мониторинга, контроля, оценки и анализа качества реализации и освоения основных образовательных программ
1	Оқу құжаттамасының жүргізілуін бақылау /Контроль ведения учебной документации	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
2	Ай сайынғы бағалау, аралық бағалау және IGA нәтижелері бойынша ағымдағы үлгерім мен сабаққа қатысуды бақылау /Контроль текущей успеваемости и посещаемости по результатам ежемесячной аттестации, промежуточной аттестации и ИГА	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
3	Оқу жүктемесін беру барысын бақылау /Контроль за ходом выдачи педагогической нагрузки	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
4	Курстың дизайнын бақылау /Контроль за ходом курсового проектирования	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР преседатели МЦК
5	Колледжішілік бақылау аясында оқу үдерісінің сапасын бақылау /Мониторинг качества образовательного процесса в рамках внутриколледжного контроля	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР:
6. Ата-аналармен жұмыс/Работа с родителями
1	Оқу үрдісі бойынша ата-аналарды қабылдау /Прием родителей по вопросам учебно-воспитательного процесса	Жыл бойы /В течении года	Басшышның ОЖ жөніндегі орынбасары /Зам.руководителя по УР

 

Педагогикалық кеңестің жоспары

План педагогического совета

№ п/п	Содержание работы	Сроки реализации	Ответственные
Педагогический совет № 1Стратегические направления деятельности колледжа на 2022-2023 учебный год
1	Основные направления деятельности колледжа в 2022-2023 учебном году	Август	Руководитель колледжа
2	Организация учебного процесса в соответствии с изменениями и дополнениями в НПА, регулирующими сферу образования		Зам. руководителя по УР
3	О ходе приема абитуриентов на 2022-2023 учебный год.		Ответственный секретарь приемной комиссии
4	Разное (Выбор секретаря, утверждение плана внутриколледжного контроля)
Педагогический совет № 2 Воспитательная среда колледжа - важнейшее условие становления профессиональной компетентности будущих специалистов
1	Цели и задачи воспитательной работы колледжа в 2022-2023 учебном году	Октябрь	Зам руководителя по УВР
2	Социально психологический портрет и анализ адаптации студентов 1 курса. Пути формирования студенческого коллектива.		Педагог-психолог
3	Воспитание профессиональной культуры студентов через содержание образовательных программ		Председатели  МЦК
4	«Центр профориентационной работы и содействию в трудоустройстве»,  цели и задачи.		Руководитель центра профориентационной работы и содействию в трудоустройстве
5	Антикоррупционное образование и воспитание подрастающего поколения		Юрист
Педагогический совет № 3 /Практикориентированность, как основа развития профессиональных компетенций будущего специалиста
1	Итоги профессиональной практики студентов колледжа и новые подходы в организации производственной практики в 2022– 2023 учебном году.	Декабрь	Зам. руководителя по УПР
2	Мониторинг уровня и качественных характеристик трудоустройства выпускников 2021-2022 учебного года		Руководитель центра профориентационной работы и содействию в трудоустройстве
Педагогический совет № 4 : Система работы педагогического коллектива по повышению качества образования и качества знаний студентов: результаты и опыт»
1	Информация о выполнении решений предыдущего педсовета	Февраль	Заместитель руководителя по УР, секретарь педагогического совета
2	Организация учебно-воспитательной работы по итогам  1 семестра  (анализ успеваемости, посещаемости, анализ промежуточной аттестации ,мониторинг результатов учебной работы колледжа )		Заместитель руководителя по УР, УВР
3	Организация методической работы по итогам 1 семестра (анализ работы)		Методист колледжа
4	Отчет о проделанной работе профсоюзной организации ВКЛХЭиТ		председатель профсоюза
5	Разное
Педагогический совет № 5 Индивидуальный образовательный маршрут педагога – эффективная технология профессионального развития
1	Информация о выполнении решений предыдущего педсовета	Апрель	Заместитель руководителя по УР, секретарь педагогического совета
2	Посещение и анализ уроков, как форма внутриколледжного  контроля		Заместитель руководителя по УР, методист
3	Развитие системы профессионального роста педагогического коллектива с учетом механизма повышения квалификации (анализ аттестации педагогов, методика внедрения бально-рейтинговой оценки педагога)		Методист
4	Реализация педагогических технологий в качестве педагогической поддержки обучающихся (из опыта работы преподавателей и мастеров п/о)		Преподаватели и мастера п/о
5	Разное
Педагогический совет № 5 Итоги образовательной и педагогической деятельности за 2022-2023 учебный год
1	Информация о выполнении решений предыдущего педсовета	Июнь	Заместитель руководителя по УР, секретарь педагогического совета
2	Итоги и анализ учебно-производственной  работы за 2022-2023 учебный год.		Заместитель руководителя по УР, УПР
3	Анализ воспитательной работы за 2022-2023 учебный год;		Зам руководителя по УВР
4	Мониторинг, с учетом анализа,  методической работы колледжа за 2022-2023 учебный год;		Методист
5	Предварительные результаты трудоустройства выпускников колледжа 2023 года;		Руководитель центра профориентационной работы и содействию в трудоустройстве
6	Разное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқу-өндірістік жұмысынын жоспары

План учебно-производственной работы на 2022-2023 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: Развитие инновационного опережающего образования, ориентированного на стратегическое партнерство с предприятиями в подготовке высококвалифицированных кадров.

Задачи:

1.     Создание организационно-методических условий для качественного повышения профессиональной компетенции обучающихся на каждом этапе практического обучения;

2.     Реализация форм и методов практического обучения, обеспечивающих профессиональную и социальную мобильность выпускников колледжа в образовательном пространстве в условиях профессиональных стандартов

3.     Расширение связей с социальными партнёрами в плане прохождения практик обучающимися колледжа, восстановления наставничества, прохождения стажировок преподавателями, пополнения материально-технической базы кабинетов, лабораторий и мастерских.

4.     Проведение совещаний (индустриальных советов) с работодателями для выявления необходимых компетенции для будущего специалиста, выпускника колледжа.

5.     Увеличение количества обучающихся в рамках подготовке по дуальной системе обучения, целевой подготовки.  

6.     Продолжить работу по совершенствованию учебно-методических комплексов всех видов практик в соответствии с требованиями ГОСО и работодателей.

7.     Реализация работы Центров компетенции.

 

№	Наименование мероприятия	Сроки реализации	Ответственные
	Август
1	Разработка и утверждение документов, определяющих организацию учебно-производственной деятельности  (график учебного процесса и производственных практик)	27.08.2022 г	Заместитель руководителя по УПР
2	Утверждение календарно-тематических планов учебных практик, программ производственных  практик в соответствии с ГОСО, профессиональных стандартов, образовательных программ.	27.08.2022 г	Заместитель руководителя по УПР
3	Проверка готовности учебных кабинетов и мастерских, лабораторий к новому учебному году.	27.08.2022 г	Заместитель руководителя по УПР, заместитель руководителя по АХЧ, комендант
	Сентябрь
4	Утверждение плана-графика экскурсий на предприятия в рамках прохождения учебных практик.	сентябрь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК
5	Изучение локальных нормативных актов по профессиональной практике	сентябрь	Заместитель руководителя по УПР зав.мастерскими
6	Формирование заявок на расходный материал, сырье, раздаточный материал для учебных практик	сентябрь	зав.мастерскими руководители практик
7	Распределение и утверждение нагрузки преподавателей и мастеров производственного обучения, по всем видам практик	сентябрь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК
8	Заключение договоров с предприятиями о прохождении производственной прктики студентов, договоров о совместной деятельности	Август-сентябрь	Заместитель руководителя по УПР
9	Распределение студентов по предприятиям для прохождения производственной практики	В течении года	Заместитель руководителя по УПР
10	Проведение организационных собраний с руководителями практик и студентами	26.09.2022	Заместитель руководителя по УПР кураторы
11	Подготовка плана работы центров компетенции	Сентябрь	Заместитель руководителя по УПР Заведующие ЦК
12	Проведение инструктажа по ТБ для руководителей учебных практик	Сентябрь	Заместитель руководителя по УПР
	Октябрь
13	Проверка и анализ состояния учебно-планирующей документации	Октябрь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
14	Работа по взаимодействию с социальными партнерами: -привлечение новых социальных партнеров; -привлечение спонсорских средств для укрепления МТБ колледжа	Октябрь	Заместитель руководителя по УПР
15	Подготовка к конкурсу «Лучший мастер производственного обучения»	Октябрь	Заместитель руководителя по УПР, методист, председатели МЦК, мастера п/о
16	Подведение итогов трудоустройства выпускников	Октябрь	Заместитель руководителя по УПР,
	Ноябрь
17	Проведение внутриколледжного чемпионата WorldSkills	ноябрь	Заместитель руководителя по УПР, мастера п/о, преподаватели спец. дисциплин
18	Корректировка организации работы учебно-производственных мастерских, лабораторий.	ноябрь	Заместитель руководителя по УПР мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
19	Организация и проведение совещания с преподавателями специальных дисциплин, мастеров производственного обучения, председателями МЦК для выявления необходимых направлений дополнительной подготовки, стажировки молодых специалистов;	22 ноября	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
20	Контроль за заполнением журналов производственного обучения, проверка дневников производственной практики;	ноябрь	Заместитель руководителя по УПР
	Декабрь
21	Анализ выполнения планов и программ за 1 полугодие	5 декабря	Заместитель руководителя по УПР
22	Проведение конференций по итогам прохождения студентами производственных практик	по графику учебного процесса	Заместитель руководителя по УПР
23	Анализ работы мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин.	декабрь	Заместитель руководителя по УПР
	Январь
24	Анализ работы за первое полугодие	январь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК,
25	Контроль за движением контингента и предварительного трудоустройства выпускников	январь	Заместитель руководителя по УПР
	Февраль
26	Подготовка документации к участию в региональном чемпионате WSA	февраль	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
27	Подготовка мастеров производственного обучения и преподавателей спецдисциплин к аттестации	февраль	Заместитель руководителя по УПР, Методист Председатели МЦК,
28	Организация участия в выставках технического творчества, конкурсах выставках.	февраль	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
	Март
29	Участие в конкурсе WSA	март	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
30	Анализ работы мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин.	март	Заместитель руководителя по УПР
31	Участие в областных и республиканских мероприятиях	март	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
32	Анкетирование обучающихся «Перспективы трудоустройства»	18 марта	Заместитель руководителя по УПР
	Апрель
33	Проведение индустриального совета, корректировка учебных планов на будущий учебный год	18-20 апреля	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК,
34	Анализ качественного состояния материально-технической базы колледжа и комплексно-методического обеспечения, разработка плана мероприятий по её развитию согласно каждой специальности	апрель	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК,
35	Анализ качества ведения обучающимися дневников практики	апрель	Заместитель руководителя по УПР
	Май
36	Работа с социальными партнерами в целях трудоустройства выпускников	май	Заместитель руководителя по УПР
37	Проверка заполнения журналов производственного обучения	май	Заместитель руководителя по УПР
38	Издание приказа об организации и проведении квалификационных экзаменов	май	Заместитель руководителя по УР, УПР
39	Подготовка документации к демонстрационным экзаменам	май	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
40	Работа кураторов выпускных групп по содействию трудоустройства выпускников	май	Заместитель руководителя по УПР кураторы
	Июнь
41	Подготовка отчетов по преддипломной практики. Итоговые конференции	июнь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
42	Организация и проведение итоговой аттестации	июнь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК,
43	Проведение демонстрационного экзамена	июнь	Заместитель руководителя по УПР Председатели МЦК, мастера п/о, преподаватели спец.дисциплин
44	Анализ трудоустройства выпускников 2023 года	июнь	Заместитель руководителя по УПР
45	Составление отчета и анализ работы за 2022-2023 учебный год.	июнь	Заместитель руководителя по УПР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Әдістемелік кеңестің жұмыс жоспары

 

План работы методического совета на 2022-2023 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№	Наименование мероприятий	Сроки	Исполнитель			Ожидаемый результат
1	Организационно-методическая деятельность
1.1	Составление и утверждение планов работы методической службы, оперативное планирование	Август-сентябрь; в течение года		методист	Обеспечение единства целевой установки и реализации планируемых мероприятий
1.2	Формирование электронной базы данных учебно-методических материалов	В течение учебного года		Методист	Повышение качества образовательного процесса
1.3	Создание банка данных передового педагогического опыта, прогрессивных методик, реализуемых колледжем	В течение года		Методист	Обмен опытом и повышение качества знаний обучающихся
1.4	Организация и проведение Педагогических чтений	2 семестр		методист, зам. директора по УР, председатели МЦК	Реализация принципа непрерывного образования и профессионального развития педагогов, повышение компетентности педагогов
1.5	Организация и проведение занятий в Школе начинающего педагога	ежемесячно, по плану работы ШНП		Методист	Профессиональное развитие и профессиональное становление начинающих педагогов
1.6	Направление преподавателей на курсы повышения квалификации, обучающие семинары и тренинги	Согласно планам и разнарядкам ИПК и др. учреждений		методист, зам. директора по УР	Повышение квалификации ИПР
1.7	Организация и проведение предметных недель, конкурсов профессионального мастерства	Согласно планам МЦК		методист, председатели МЦК, преподаватели, мастера производственного обучения	Профессиональное развитие педагогов, повышение уровня обученности студентов
1.8	Методические совещания с целью рассмотрения,  изучения и анализа нормативно- правовых документов и координации работы	По отдельному плану		методист, члены методического совета	Обеспечение консультационной по мощи, осуществление оперативного контроля, реализация стратегии сотрудничества
1.9	Участие в подготовке и проведении заседаний педагогического Совета, в мероприятиях внутриколледжного контроля	по плану		методист	обеспечение эффективности и качества образовательного процесса
1.10	Организация и оформление  методических выставок к проведению конференций, конкурсов, и др. мероприятий	В течение года		методист	Презентация достижений колледжа
1.11	Организация и проведение смотров  кабинетов	Сентябрь, февраль, июнь		Методист, администрация, профком.	Повышение качества подготовки специалистов, укрепление материально-технической базы
1.12	Методическое сопровождение публицистической и издательской деятельности колледжа	В течение учебного года		методист, зам. директора по УР, председатели МЦК	Повышение уровня публицистической культуры педагогов; презентация колледжа
1.13	Пополнение и обновление медиатеки: организация фото и видеозаписи открытых уроков, внеклассных мероприятий, выставок, систематизация материала	В течение года		Методист	Накопление материала для выставок и отчетов, анализа педагогической деятельности
2	Аналитическая и методическая деятельность
2.1	Методическое обеспечение подготовки к аттестации педагогических работников	В течение года	методист, экспертная комиссия, экспертные и аналитические группы			Аттестация педагогических работников для установления соответствия их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям
2.2	Посещение и анализ учебных занятий, внеклассных мероприятий. Анализ посещенных учебных занятий, внеклассных мероприятий	по плану	методист, администрация, председатели МЦК, наставники			Повышение качества учебного процесса
2.3	Ведение портфолио педагогов	систематически	Методист, председатели МЦК преподаватели			Учет результатов  работы и достижений  ИПР
2.4	Ведение учета мероприятий и достижений колледжа	систематически	методист			Отслеживание успехов колледжа, создание информационной картины деятельности колледжа
2.5	Подведение итогов и анализ работы методической службы	июнь	методист			Диагностика, мониторинг и анализ результатов профессионально- педагогической деятельности ИПР
2.6	Исследование уровня профессиональной компетентности преподавателей, диагностика педагогической успешности. Определение рейтинга ИПР	Декабрь, июнь	методист			Наличие эффективных механизмов оценки, самооценки ИПР колледжа
2.7	Информационное наполнение, систематическое обновление, дальнейшее совершенствование сайта колледжа	В течение года	Методист, преподаватели информатики, председатели МЦК			создание информационной картины деятельности колледжа
3	Учебно-методическая деятельность
3.1	Консультации преподавателей по возникающим вопросам составления и оформления календарно-тематических планов и рабочих программ,  методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной программы	систематически	методист			Готовность педагогов к осуществлению профессиональной деятельности
3.2	Организация и проведение открытых уроков	Согласно планам работы методических цикловых комиссий	методист, председатели МЦК, преподаватели			Повышение методического и профессионального уровня преподавания учебных дисциплин
3.3	Участие в научно-практических конференциях, онлайн-совещаниях, организуемых другими образовательными учреждениями	В течение года	методист, зам. директора по УР, председатели МЦК			Обеспечение единого образовательного пространства, расширение педагогического опыта
3.4	Проведение контрольных срезов знаний	Декабрь, март	Методист, председатели МЦК, заведующие отделениями			Повышение качества обучения, обеспечение соответствия уровня подготовки студентов  требованиям ГоСТ
3.5	Методическое обеспечение внедрения новых образовательных программ на основе модульно-компетентностного подхода	1 семестр	Методист, зам директора по УР, председатели МЦК			Эффективное функционирование колледжа как многоуровневого и многофункционального образовательного учреждения
4	Развитие творческого потенциала педагогов, руководителей
4.1	Информирование педколлектива о новинках учебно-методической и педагогической литературы	систематически	методист, зам. директора по УР			Расширение кругозора, профессиональной и методологической культуры преподавателей
4.2	Оказание помощи преподавателям  в подборе методических материалов  для занятий, открытых уроков, внеклассных мероприятий, в разработке методических рекомендаций для студентов	систематически	методист			Готовность педагогов к осуществлению профессиональной деятельности
4.3	Консультации преподавателей при выборе направлений, содержания и форм самообразования	систематически	методист, зам. директора по УР, председатели МЦК			Непрерывное саморазвитие и самосовершенствование педагогов
4.4	Информирование педагогического коллектива о новых направлениях в развитии образования, законодательных инициативах в сфере образования	систематически	Методист			Создание не- обходимых условий для обновления образовательного процесса в соответствии с требованиями времени
4.5	Оказание помощи председателям методических цикловых комиссий при проведении предметных недель, круглых столов, конкурсов, олимпиад.	Систематически	Методист			Реализация стратегии сотрудничества, повышение качества обучения и воспитания студентов
4.6	Методическое обеспечение подготовки педагогов и студентов к участию в региональном конкурсе WorldSkills	1-й семестр	Методист, председатели МЦК, зав отделениями			Обеспечение эффективного участия студентов в конкурсе профессионального мастерства
4.7	Организация и проведение конкурса «Лучший педагог колледжа-2021»	2 семестр	Методист, председатели МЦК, зав отделениями			Выявление и поощрение творчески работающих специалистов, подготовка к конкурсу «Үздіқ педагог»
5	Научно-методическая деятельность
5.1	Участие в районных, областных, республиканских, международных научно-исследовательских, научно-практических, методических конференциях и семинарах	В течение года	Методист, зам. директора по УР, председатели МЦК			Расширение образовательного пространства, Личностно-профессиональное развитие педагогов и студентов
5.2	Оказание методической  помощи преподавателям и студентам, занимающимся научной, инновационной, исследовательской и опытно-экспериментальной  работой	Систематически	Методист, зам. директора по УР, председатели МЦК, зав. отделениями.			Увеличение количества преподавателей вовлеченных  в экспериментальную, исследовательскую работу, участвующих в конкурсах
5.3	Методическое обеспечение проведения конкурсов научно-исследовательских работ студентов	2-й семестр	Методист, зам. директора по УМО, председатели МЦК			Повышение качества учебно-иследовательской работы студентов. Создание конкурентной среды для творческих групп
5.4	Методическое обеспечение  работы экспериментальной площадки по дуальному обучению	В течение года	Методист, преподаватели			Обеспечение открытости и доступности образования, формирование сети свободного информационного обмена
6	Профориентационная работа в организациях образования
6.1	Методическое сопровождение работы профориентационных групп	В течение года	Руководитель профориентационной работы, информационный отдел, методист			Повышение результативности профориентационной работы
6.2	Участие в семинарах по организации профориентационной работы	В течение года	Руководитель профориентационной работы, ИПР колледжа, методист			Повышение результативности профориентационной работы
6.3	Методическое обеспечение проведения «дней открытых дверей» и пр. мероприятий	В течение года	Руководитель профориентационной работы, информационный отдел, методист			Повышение результативности профориентационной работы

 

 

ПЛАН РАБОТЫ

школы начинающего педагога

ГККП «Высший колледж лесного хозяйства, экологии и туризма, город Щучинск, Бурабайский район»

на 2022-2023 учебный год

Общие положения

1. Организационная работа«Школы начинающего педагога»

1.1 «Школа начинающего педагога» (далее - ШНП) организуется с целью адаптации начинающего педагога в коллективе, выработки своей системы преподавания, формирования индивидуального стиля творческой деятельности.

1.2 В школу привлекаются педагоги, имеющие стаж работы  до 3-х лет, преподаватели, не имеющие педагогического образования, опыта работы в образовательных учреждениях ТиПО, имеющие перерыв в учебно-педагогической деятельности и другие сотрудники по согласованию с председателями МЦК.

1.3 Занятия проводятся один раз в месяц согласно плану работы ШНП, утвержденному на первом заседании методического совета. 

1.4 За каждым начинающим педагогом закрепляется педагог-наставник, который курирует работу начинающего педагога, посещает и анализирует его занятия, оказывает необходимую методическую помощь и отчитывается о проделанной работе в конце учебного года.
1.5 Школа начинающего педагога имеет 2-х годичный курс обучения для начинающих педагогов без опыта работы и один год для педагогов с опытом работы, либо – по решению Методической цикловой комиссии и Методического совета.

 
2. Цель и задачи работы «Школы начинающего педагога»
Цель: Организация и создание условий для профессионального роста молодых, начинающих, не имеющих профессионального образования или опыта работы в системе технического и профессионального образования педагогов.

Задачи:
- обеспечение усвоения единых требований к ведению учебно-методической документации, контролю и оценке профессиональных компетенций студентов;
- приобретение практических навыков, необходимых для педагогической работы;

- ускорение процесса профессиональной и социальной адаптации начинающих специалистов;

- помощь начинающим педагогам во внедрении современных подходов и передовых педагогических технологий в образовательный процесс

- помощь в формировании индивидуального стиля творческой деятельности педагогов.

3. Основные формы работы «Школы начинающего педагога»

1. Консультации закрепленных педагогов-наставников.

2. Оказание методической помощи: заседания «Школы молодого педагога», помощь в организации и проведении открытых уроков и внеклассных мероприятий по дисциплине, индивидуальные консультации.

3. Курсы повышения квалификации и семинары по учебно-методическим вопросам.

4. Посещение уроков начинающего педагога с последующим анализом.

5. Мониторинг успешности работы начинающего педагога.

Приоритетное значение в работе «Школы начинающего педагога» имеет индивидуальная работа с начинающим специалистом наставника, председателя МЦК, методиста с последующим отчетом в конце учебного года о проделанной работе и отзывом начинающего педагога об оказанной ему помощи и поддержке.

4. Подготовка и проведение занятий в «Школе начинающего педагога»
4.1 Школа организует и проводит свою работу по плану, составленному на основе предложений членов методического совета.

4.2 Выбор тем, по которым осуществляются занятия в Школе начинающего педагога, определяется с учетом  целей и задач, поставленных в Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан .

4.3 План работы разрабатывается на учебный год, рассматривается на заседании методического совета и утверждается директором колледжа.

4.4 Занятия в Школе начинающего педагога проводятся методистом и наиболее опытными и инициативными преподавателями, согласно плану работы «Школы начинающего педагога», но не реже 10 раз в течение учебного года.

4.5 В организации и проведении заседаний ШНП активное участие принимают педагоги, обобщившие передовой опыт, прошедшие курсы повышения квалификации по темам, актуальным для работы  педагогического коллектива, педагоги – члены ШНП, прежде всего- 2 года обучения.

4.6 Для изучения и анализа различных технологий и методик преподавания используются видеоматериалы методического кабинета, прежде всего – записи мастер-классов конкурса «Лучший педагог колледжа» и др.

5. Документация «Школы начинающего педагога»
5.1 На каждом заседании «Школы начинающего педагога»секретарем или руководителем  ведется протокол заседания.
5.2 В каждом протоколе должны быть указаны: порядковый номер протокола; дата заседания, ФИО присутствующих на заседании, повестка дня, итоги заседания. 
5.3 Протоколы заседаний Школы хранятся в Методическом кабинете колледжа

 

 

Начинающие педагоги и наставники

№ п/п	Ф.И.О., должность, категория начинающего преподавателя	Ф.И.О., должность, категория наставника
2-й год обучения
1	Сарсенбаев Бейбут Қанатұлы – мастер производственного обучения	Турлубеков Жанат Шаймуратович-мастер производственного обучения-педагог-модератор
2	Асанов Досымбек Жанабилович – мастер производственного обучения	Кусаинов Ермек Баяхметович преподаватель специальных дисциплин-педагог-модератор
3	Куныш Денис Викторович– мастер производственного обучения	Сырымбетов Ильяс Еркебайұлы- преподаватель специальных дисциплин
4	Жумамуратова Гулина Дтханбековна	Эбель Екатерина Ильинична преподаватель специальных дисциплин

 

 

План работы «Школы начинающего преподавателя»

 

№ п/п	Вопросы	Дата проведения	Ответственные
Заседание  1
1   2     3   4   5	Знакомство, заполнение данных на каждого преподавателя Работа с типовыми и рабочими программами, календарно-тематическими, поурочными и индивидуальными планами Ознакомление с паспортом и планом работы кабинета Общая характеристика типологии и структуры урока Правила оформления документации: работа с учебным журналом	Сентябрь 2022	Сеитова А.К.                 Семкина Н.В.
Заседание  2
1   2   3	Организация урока. Триединая цель урока и его конечный результат. Воспитательный аспект образовательного процесса Проектирование цифрового портфолио преподавателя в программе FrjntPage	Октябрь 2022	Сеитова А.К.   Ахметова Х. Н.   Быков П.А.
Заседание  3
1     2 3	Правила оформления документации: работа с аттестационными ведомостями и зачетными книжками студентов Здоровье сберегающие технологии Технология проведения предметных олимпиад	Ноябрь 2022	Сейдахметов М.С., Ермоленко Н.Д. Сейдахметов М.С.   Исабекова М.Ш.
Заседание  4
1 2 3   4	Методы обучения Технология проведения мастер-класса Технология проведения открытых мероприятий Практическое занятие по изучению интерактивного оборудования по программе ActivStudio	Декабрь 2022	Сеитова А.К. Домбровский С.С. Ахметова Х.Н.     Быков П.А.
Заседание  5
1   2   3   4	Педагогический и методологический анализ мастер-классов Психологические основы деятельности студентов в процессе обучения Обсуждение проблем, с которыми сталкиваются начинающие педагоги Развитие разговорной речи, используя новые технологии и методы обучения	Январь 2023	Сеитова  А.К.   Куприянова О.Н.   Члены ШНП   Усенова Г.Ж.
Заседание  6
1   2   3	Состав комбинированного урока и содержание его этапов Организация и проведение практического занятия Педагогический и методологический анализ мастер-классов	Февраль 2023	Ермоленко Н.Д.   Ермоленко Н.Д.   Сеитова А.К.
Заседание  7
1   2   3	Педагогический и методологический анализ мастер-классов Студенческий коллектив – основа воспитания Патриотическое воспитание студентов	Март 2023	Сеитова  А.К.   Ахметова Х.Н. Коструб С.А.
Заседание  8
1   2     3	Организация научно-исследовательской работы студентов Практическое занятие по изучению интерактивного оборудования по программе ActivStudio Педагогический и методологический анализ мастер-классов	Май 2023	Казакова  Л.С.   Быков П.А.     Сеитова А.К.
Заседание 9
1     2	Современные образовательные технологии     Педагогический и методологический анализ мастер-классов	Июнь 2023	Педагоги, прошедшие курсы повышения квалификации в 2020-21  уч. гг. Сеитова А.К.
Заседание 10
1	Подведение итогов работы за год	Июнь 2023	Сеитова А.К., члены ШНП

 

ЖОСПАРЫ

Колледждің инженерлік-педагогикалық қызметкерлерін аттестаттау бойынша іс-шаралар

ПЛАН

Мероприятий по аттестации инженерно-педагогических работников колледжа

ПЛАН

аттестации инженерно-педагогических работников колледжа

на 2022-2023 учебный год

 

Педагогические сотрудники колледжа, аттестуемые в 2022 году

 

№ п/п	Ф.И.О.	Категория, на которую подано заявление
1	Казакова Любовь Сергеевна	Педагог-модератор
2	Усенова Гульжан Жиеншеевна	Педагог-модератор
3	Оразалина Багитжамал Тюлегеновна	Педагог-модератор
4	Ермоленко Наталья Дмитриевна	Педагог-модератор
5	Комнацкая Галина Ивановна	Педагог-модератор
6	Абылкасова Айсулу Кабешевна	Педагог-модератор
7	Жапарова Айгуль Бекимовна	Педагог-модератр
8	Оспанова Алмагуль Кажибаевна	Педагог-модератр
9	Сырымбетов Ильяс Еркебабайұлы	Педагог-модератр
10	Ехтанова Гульжанат Суиндыковна	Педагог-модератор

 

Итого: 10 человек - Педагог-модератор

 

План мероприятий по аттестации педагогических работников

 

№ п/п	Мероприятия	Сроки
1	Прием заявлений на присвоение квалификационных категорий	До 25.05.2022 г.
2	Утверждение списочного состава аттестуемых педагогов и его представление в Управление образования Акмолинской области	До 10.06.2022 г.
3	Квалификационное тестирование педагогических работников, претендующих на досрочное присвоение квалификационных категорий*	15.10-15.12.2022 г., в соответствии с графиком Управления образования Акмолинской области
4	Подготовка документов для аттестации (портфолио педагогов)	До 18.12.2022 г.
5	Работа аналитических групп колледжа по подготовке документов ИПР, аттестуемых на высшую и первую категории, представление их в Управлении образования Акмолинской области	18-24.12.2022 г.
6	Работа групп экспертного совета по аттестации на 2 категорию	до 31.03.2022 г.
7	Работа групп экспертного совета по аттестации на первую и высшую категории	По графику Управления образования Акмолинской области
8	Аттестация ИПР на вторую категорию	1-я декада апреля 2022 г.
9	Аттестация ИПР на высшую и первую категории	По плану работы аттестационной комиссии

 

* проводится в указанные сроки в соответствии с Правилами и условиями аттестации педагогических работников и приравненных к ним лиц, утвержденными приказом Министра образования и науки РК от 27.01.2016 г. № 83.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правила внутреннего распорядка

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1.1 Правила внутреннего распорядка имеют целью обеспечить укрепление трудовой дисциплины, правильную организацию учебы, полное и рациональное использование рабочего времени, повышение качества учебной и воспитательной работы в колледже.

Настоящие правила распространяются на всех студентов колледжа (независимо от места проживания).

 

1.2 Права и обязанности студентов определяются настоящими Правилами.

 

1.3 На основании настоящих Правил в колледже разрабатывается и утверждается руководителем распорядок дня, права и обязанности студентов колледжа.

 

1.4 Студенты обязаны знать все требования настоящих Правил и их выполнять. Кураторы доводят настоящие правила до сведения своих групп в течение сентября месяца каждого учебного года после прибытия обучающихся на обучение в колледж, под роспись. Процедура ознакомления с правилами оформляется протокольно.

 

II.ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ АДМИНИСТРАЦИИ КОЛЛЕДЖА И ПЕДАГОГОВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ДРУГИЕ КОРПОРАТИВНЫЕ НОРМЫ.

 

2.1 По своему служебному положению администрация (руководитель, заместители руководителя, методист), преподавательский состав, воспитатели по отношению к обучающимся являются руководителями.

 

2.2 Лица администрации являются прямыми руководителями по отношению ко всем  обучающимся колледжа.

 

2.3 Куратор учебной группы является непосредственным руководителем для студентов своей группы. В каждой группе избирается староста и лидер молодежной организации группы, утверждаемые приказом директора колледжа.

2.4 Проводится общая линейка, на которой студенты групп присутствуют в сопровождении куратора.

 

2.5         Студенты для решения учебных и личных вопросов должны обращаться, в первую очередь, к своим непосредственным руководителям, в

отдельных случаях, при необходимости могут обратиться к членам администрации с письменным заявлением. Студенты имеют право подать заявление на имя руководителя колледжа, членов администрации только лично от себя, подавать заявление за других лиц запрещается.

 

        2.6           Студенты обязаны при встрече с руководителями вне учебных кабинетов и мастерских, устно приветствовать их, на приветствие студентов руководители обязаны отвечать взаимным приветствием. При входе руководителя в учебный кабинет студенты обязаны приветствовать стоя.

 

2.7         Студенты колледжа в общении друг с другом должны соблюдать правила этикета, в том числе делового. Студенты обязаны корректно вести себя в отношениях друг с другом, по отношению к работникам колледжа и посторонним лицам, посещающим колледж.

 

2.8         Студенты колледжа в обращении между собой всегда обязаны соблюдать вежливость, по всем вопросам обращаться друг к другу только на “Вы”.

2.9         Внешний вид студентов должен соответствовать нормам этикета. В дни производственного обучения - спецодежда, в дни теоретического обучения:

Юноши: Однотонные рубашки с длинным рукавом, однотонная водолазка, однотонный пиджак, однотонные брюки строгого покроя. В прохладную погоду разрешается однотонная безрукавка с треугольным вырезом горловины, однотонный джемпер с треугольным вырезом горловины. Бейджик.

Девушки: Однотонные блузки с длинным рукавом, однотонная водолазка, однотонные пиджаки, однотонные юбки, однотонные брюки строгого покроя. В прохладную погоду разрешаются однотонные кофточки, однотонные болеро, однотонные жилетки. Бейджик.

Запрещается (за исключением занятий по физической культуре и спортивных секций, спортивных соревнований) ношение спортивной, вечерней и пляжной одежды.

Студент на занятиях должен иметь опрятный вид, соответствующих нормам делового этикета. В зависимости от погоды, администрация колледжа имеет право вводить ношение сменной обуви.

 

2.10       Студенты на занятиях, классных часах, на массовых и прочих мероприятиях, проводимых в колледже, обязаны отключать аппараты сотовой связи на время проведения занятий или, соответственно, мероприятия.

 

2.11       До начала занятий кураторы проверяют посещаемость в группе, внешний вид студентов. Нуждающиеся в медицинской помощи, направляются в медицинский пункт колледжа. О результатах осмотра староста группы докладывает куратору.

 

2.12       Во время занятий студентам запрещается отвлекать преподавателей от ведения занятий, заглядывать в аудитории, громко говорить и шуметь в коридорах учебного корпуса.

 

2.13       Студентам категорически запрещается курить и принимать алкогольные напитки в колледже и на его территории. Вне колледжа студенты должны соблюдать вежливость по отношению к гражданам, не нарушать общественный порядок, придерживаться норм ЗОЖ.

 

2.14       Всем студентам КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ самовольное трудоустройство в период учебного процесса.

 

2.15       Классный руководитель, воспитатели обязаны в случае выявления фактов самовольного трудоустройства студентов принять соответствующие меры: поставить в известность администрацию колледжа, вызвать родителей студента, изучить условия и безопасность труда студента, провести беседу со студентом и родителями, принять меры по пересечению факта самовольного трудоустройства.

 

III. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ.

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ.

3.1       В колледже устанавливается 5-ти дневная рабочая неделя с выходными днями - суббота, воскресенье.

 

3.2       Начало работы колледжа 8.30 — часов утра.

 

3.3       Для студентов устанавливается обеденный перерыв между занятиями 30 минут (1210 – 1240).

 

3.4       Учебные занятия в колледже проводятся по учебному расписанию, утвержденному руководителем  колледжа. Расписание, составляется на семестр и вывешивается на видном месте не позднее, чем за неделю до начала занятий. Для проведения факультативных занятий, консультаций составляется отдельное расписание.

 

3.5       Продолжительность учебной пары уроков - 90 минут, перерыв между парами 10  минут, согласно, установленных требований. Занятия начинаются и заканчиваются по звонку в часы, установленные расписанием звонков.

 

Расписание звонков:

1 пара 09.00-10.30 (10мин)

2 пара10.40-12.10 (10мин)

12.10-12.40 (30мин  перерыв на обед)

3 пара 12.40-14.10 (10мин)

4 пара 14.20-15.50 (10мин)

5 пара 16.00-17.30 (10мин)

 

3.6       После   начала учебных занятий во всех учебных и прилегающих к ним помещениях должны быть обеспечены тишина и порядок, необходимые для нормального хода учебных занятий. Недопустимо прерывать учебные занятия, входить и выходить из аудиторий во время их проведения.

 

3.7       В случае неявки преподавателя на занятие в течении пятнадцать минут после звонка, староста группы сообщает заместителю директора по  УР для замены урока.

 

3.8       Студентам категорически запрещается опаздывать или сбегать с занятий. Ежедневно учебная часть ведет контроль за посещаемостью студентов. Студенты, не присутствовавшие в аудитории во время проверки посещаемости, считаются отсутствовавшими и обязаны предоставить объяснительную в учебную часть. Студенты опоздавшие к началу занятий по уважительной причине, докладывают преподавателю о причинах опоздания и только с его разрешения присутствуют на занятиях.

 

3.9       При входе в аудиторию преподавателя группа приветствует стоя, преподаватель здоровается со студентами. Во время переклички вызываемый студент должен встать. По окончанию занятий группа выходит на перерыв только после разрешения преподавателя.  

 

 

3.10     Во  время  производственного обучения студентов в мастерских соблюдается такой же порядок, как  и  на классных занятиях. Урок производственного  обучения начинается  и  заканчивается строго по времени ,  без перерывов и перемен. Вызов студентов с учебных занятий может быть произведен только с разрешения администрации.

 

 

3.11     После занятий  приборы, инструменты и другое имущество, находящееся в пользовании студентов, сдается дежурному по группе, лаборанту или другому ответственному лицу. За порчу  приборов и другого учебного имущества  виновные несут материальную и дисциплинарную ответственность.

 

 

IV. РАЗМЕЩЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕЖИТИИ. РАСПОРЯДОК ДНЯ

4.1       Студенты, обучающиеся в рамках государственного заказа по очной форме обучения в установленном порядке обеспечиваются: стипендией на общих основаниях, местом в общежитии согласно личных заявлений студентов.

 

4.2       Заселение студентов в общежитие производится по направлению, выдаваемому заместителем руководителя по УВР. При заселении студентов заключается договор.

 

4.3       При заселении в общежитии студент обязан пройти первичный осмотр у медработника колледжа и получить в заявление соответствующую отметку медработника.

 

4.4       В общежитии предусмотрены следующие помещения:

медпункт;

бытовая комната;

телевизионная комната;

спальные комнаты для студентов;

комната воспитателя;

комната гигиены;

комнаты для умывания и туалеты;

 

4.5       График дежурства по комнате составляется воспитателем и вывешивается на стенде.

 

4.6       Воспитатели обязаны требовать от проживающих:

точного выполнения правил внутреннего распорядка и распорядка дня;

бережного отношения к находящемуся в комнате и в общежитии имуществу;

содержание комнаты в чистоте, порядке и опрятности;

соблюдение графика дежурства в комнате и коридорах.

 

4.7       Кровати в спальных помещениях устанавливаются так, чтобы около каждой из них или около двух оставалось место для прикроватных тумбочек. Сдвигать кровати категорически запрещается.

 

4.8       Прикроватная тумбочка предназначена для хранения туалетных принадлежностей и других мелких предметов личной гигиены. В тумбочке могут храниться книги и тетради. Хранение в тумбочке продуктов питания, медикаментов, нижнего белья и других не установленных предметов НЕ ДОПУСКАЕТСЯ.

 

4.9       Постели проживающих состоят из одеял, простыней, подушек с наволочками и матрасов. Постели должны быть аккуратно заправлены. ЗАПРЕЩАЕТСЯ садиться и ложиться на постель в верхней одежде и обуви. Через каждые 10 дней студенты обязаны менять постельное белье.

 

4.10     Верхняя одежда и головные уборы хранятся в отведенных для этого местах, на вешалках, полках плательных шкафов.

 

4.11     Распорядок дня в общежитии разрабатывается заместителем руководителя колледжа по воспитательной работе.

 

4.12     Распорядок дня колледжа для студентов, проживающих в общежитии:

7:00   подьем

7:00 – 7:15  утреняя зарядка

7:15 - 7:30  утренний туалет

7:зо-  8:оо   уборка комнат

8:00-8:15 завтрак

09:00 – 15:50 учебные занятия

12:10- 12:30 обед

        16:00- 18:00  свободное время

        18:00 – 20:00 подготовка к занятиям

        20:00- 21:00  ужин

      21:00 -23:00 свободное время

        23:00 отбой

 

4.13     Утром воспитатели производят подъем студентов, проживающих в общежитии, после чего производится уборка комнат, умывание и завтрак. Воспитатели обязаны удостовериться в том, что студенты убрали комнаты и пошли на занятия.

 

4.15 В конце рабочего дня куратор проводит обход комнат студентов, проживающих в общежитии.

 

V. СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК В ПОМЕЩЕНИЯХ.

 

5.         Учебные помещения

 

5.1       В течении перерыва между занятиями дежурный по учебной группе, назначаемый ежедневно старостой группы, принимает учебную аудиторию, готовит учебную доску. По окончании учебного занятия, дежурный наводит порядок в аудитории и сдает её преподавателю. В случае порчи имущества, учебного оборудования, учебно-наглядных пособий студенты, виновные в порче или дежурный несут за это материальную ответственность.

 

5.2       В учебных помещениях проводится ежедневная влажная уборка и проветривание. Каждый четверг - генеральная уборка.

 

5.3       В учебных помещениях ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

-хождение в верхней одежде, головных уборах;

-громкие разговоры, шум, хождение в коридорах во время занятий;

-курение;

-пользоваться аппаратами сотовой связи;

-слушать радио, музыку, в том числе, используя наушники и гарнитуру;

-заниматься посторонними делами, не связанными с учебными занятиями.

 

5.4       КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ курение в учебном корпусе и на близлежащей территории.

 

5.5       За курение, сорение, нецензурные выражения студенты подвергаются административному наказанию на основании докладной педагогов, воспитателей, работников общежития.

 

5.2 Общежитие:

5.2.1    Все комнаты в общежитии должны быть пронумерованы. На наружной входной двери каждой комнаты вывешивается табличка с указанием номера комнаты её назначения, в внутри каждой комнаты - опись находящегося в ней имущества (мебели, инвентаря и т.д.). Мебель, инвентарь и все оборудование помещения нумеруется и заносится в книгу учета, которая хранится у коменданта.

 

5.2.2    Мебель, инвентарь и оборудование являются принадлежностью помещения и без разрешения коменданта (воспитателя) не могут переноситься из одного помещения в другое.

 

5.2.3    Вывешиваемые в комнатах (помещениях) портреты, картины должны иметь пристойное содержание, помещаться в рамку. Наклеивать на стенах вырезки из журналов, газет, фотографии ЗАПРЕЩАЕТСЯ.

 

5.2.4    Все помещения обеспечиваются достаточным количеством урн для мусора, у наружных входов в помещениях должны быть приспособления для очистки обуви от грязи и урны для мусора.

 

5.2.5    Ежедневная уборка спальных помещений производится проживающими студентами. Ежедневно производится влажная уборка помещения.

 

5.2.6    Кроме ежедневной уборки, один раз в неделю - в четверг, после учебных занятий, производится общая уборка всех жилых и вспомогательных помещений, а также уборка территории, закрепленной за группой.

 

5.2.7    Проветривание всех помещений общежития проводится в отсутствие проживающих сквозным методом.

 

5.2.8    Проживающим в общежитии ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

-переселяться из комнаты в комнату без разрешения коменданта;

-самовольно переносить инвентарь, мебель, постельные принадлежности из одной комнаты в другую;

-прибивать и наклеивать на стенах объявления, расписания и др.;

-производить переделку и исправление электропроводки, заменять электролампочки и включать дополнительные источники света;

-пользоваться в комнатах телевизорами;

-хранить и распивать спиртные напитки;

-пользоваться в жилых комнатах электронагревательными приборами, примусами, керосинками, керогазами, электроплитками и другими самодельными электрическими приспособлениями;

-оставлять посторонних лиц одних в помещениях общежития, особо недопустимо — на ночлег;

- курить в комнатах и коридорах, туалетах, умывальных комнатах, на лестничных клетках. В случае нарушения по части курения студенты подвергаются административному наказанию на основании докладной педагогов, воспитателей, работников общежития.

 

5.2.9    Вход проживающих в общежитие учащихся производится только по пропускам установленного образца.

 

5.2.10              Родители, родственники могут посещать общежитие, о чем делается соответствующая запись в журнале посетителей у дежурного по общежитию и оставляется документ, подтверждающий личность посетителя. Иные лица в общежитие не допускаются.

 

5.2.11              Лица, допустившие порчу имущества и оборудования (мебели, электроосвещения, оконных стекол, дверей, постельного белья и пр.) обязаны возместить полную стоимость причиненного ущерба па основании составленного комендантом дефектного акта.

            Проживающие в общежитие в конце учебного года сдают комнату и все содержащееся в ней имущество в исправном состоянии. Комната должна быть отремонтирована.

 

5.2.12  Студенты-сироты на период каникул сдают сезонные вещи кастелянше с записью в специальном журнале.

 

5.2.13  Студентам категорически запрещается самовольно уходить из общежития. Студенты отпускаются из общежития только по личным заявлениям с указанием адреса и контактов принимающей стороны и причины ухода.

 

5.2.14  Нарушение проживающими правил внутреннего распорядка общежитий влечет за собой выселение из общежития.

 

Выселение производится руководителем колледжа по представлению воспитателя, куратора группы, других должностных лиц.

 

VI. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ

 

Студенты обязаны:

 

6.1       Систематически и глубоко овладевать теоретическими и профессиональными знаниями, практическими навыками и умениями по избранной специальности.

 

6.2       Постоянно работать над повышением своего культурного и профессионального уровня.

 

6.3       Посещать теоретические и практические занятия в соответствии с расписанием, приходить на занятия с необходимыми учебными пособиями и письменными принадлежностями.

 

6.4       В установленные сроки выполнять задания, предусмотренные учебным планом и программами.

 

6.5       Воспитывать в себе трудолюбие, активно участвовать в общественно-полезном труде, самообслуживании в колледже и на производстве.

6.6       Соблюдать правила внутреннего распорядка колледжа и нормы общественной морали и нравственности, нормы этикета.

 

6.7       Быть дисциплинированными и организованными, опрятными, как в колледже, так и в общественных местах, творчески относиться к порученному делу.

6.8       Беречь и укреплять общественную собственность.

 

6.9       Нетерпимо относиться к недостаткам и проявлениям антиобщественных поступков, занимать активную жизненную позицию, участвовать в общественной жизни колледжа, посредством занятий в кружках, спортивных секциях, клубах по интересам.

 

6.10     Участвовать в профориентационной работе со школьниками и во всех, общественных мероприятиях, проводимых колледжем среди населения.

 

6.11     Во время учебных занятий студенты обязаны внимательно слушать объяснение преподавателя и ответы товарищей, не разговаривать и не заниматься посторонними делами, выполнять все указания преподавателя. При вопросах и ответах вставать и садиться только с разрешения преподавателя.

 

Входить и выходить во время занятий из аудитории студенты могут только с разрешения преподавателя.

 

6.12     Во время занятий в лабораториях, учебных мастерских и во время производственной практики студент должен пользоваться лишь теми инструментами, приборами и другими устройствами, которые указаны руководителем занятия, обращаться с ними бережно и соблюдать правила техники безопасности. Студентам запрещается без разрешения руководителя занятий выносить предметы и различное оборудование из лабораторий, учебных и других помещений.

 

6.13     В случае болезни студент представляет куратору группы справку по установленной форме.

 

6.14     В каждой учебной группе приказом  заместителя директора по УВР на учебный год назначается староста из числа наиболее успевающих, /дисциплинированных и организованных учащихся.

Староста группы работает под руководством куратора группы, проводит в своей группе их распоряжения и указания.

 

 

6.15     В функции старосты группы входит:

-персональный учет посещения студентами всех видов учебных занятий;

-представление классному руководителю ежедневного рапорта о неявке или опоздании студентов на занятия с указанием причин опоздания;

-контроль за состоянием учебной дисциплины в группе на теоретических и практических занятиях, а также за сохранностью учебного оборудования и инвентаря;

-извещение студентов об изменениях, вносимых в расписание занятий;

-назначение на каждый день в порядке очереди дежурного по группе;

-организация получения за время занятий учебников и учебных пособий.

 

Распоряжение старосты в пределах указанных выше функций обязательны для всех студентов группы.

 

6.16     На дежурного по группе, назначаемого старостой, возлагается обязанность следить за порядком, чистотой и сохранностью имущества в учебном помещении группы (подгруппы), обеспечить к началу занятий необходимые подсобные материалы.

 

VII. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ В СТОЛОВОЙ.

7.1       Студенты колледжа, обучающиеся за счет средств бюджета по очной форме обучения ставятся на питание в установленном порядке с обязательным предоставлением перечня необходимых документов.

 

7.2       Общий контроль за приемом пищи студентов и порядком в столовой осуществляют медицинский работник.

 

VIII. ДЕЖУРСТВО ПО КОЛЛЕДЖУ.

8.1       Дежурство по колледжу устанавливается сроком на одну неделю от понедельника до пятницы в порядке очереди по графику, утвержденному заместителем руководителя по УВР  колледжа.

 

8.2       В период каникул классный руководитель должен иметь полную информацию о занятости и месте проведения каникулярного времени студентами закрепленной группы.

 

 

8.3       В общежитии колледжа действует медицинский пункт, работает квалифицированный медработник. В обязанности медработника входит своевременный контроль за соблюдением чистоты в колледже и общежитии, контроль за качеством питания в столовой, наблюдение за здоровьем студентов, в том числе проживающих в общежитии.